Подвижные игры – источник радостных эмоций, одно из лучших средств научить ребенка общаться с взрослыми и другими детьми. С помощью них малыши учатся доверять друг другу, воспитателю. Эмоциональное общение возникает на основе совместных действий, сопровождаемых улыбкой, ласковой интонацией, проявлением заботы к каждому малышу.

Воспитанники  младшей группы очень любят играть в подвижные игры: "Догони мяч", "Надувайся наш пузырь", Зайке холодно стоять" и много других. 

Хәрәкәтчән уеннар-шатлыклы хис-кичерешләр чыганагы, иң яхшы чараларның берсе-баланы өлкәннәр һәм башка балалар белән аралашырга өйрәтү. Алар ярдәмендә балалар бер-берсенә, тәрбиячегә ышанырга өйрәнәләр. Эмоциональ аралашу елмаю, ягымлы интонация, һәр балага карата кайгыртучанлык күрсәтү белән бергә үрелеп барган уртак гамәлләр нигезендә барлыкка килә.

Кече төркем тәрбияләнүчеләре хәрәкәтчән уеннар уйнарга бик яраталар.