Лето - благоприятное время для решения многих задач в работе с дошкольниками, в том числе и познавательных. Огород является живой лабораторией под открытым небом , что позволяет знакомить дошкольников с природой и её сезонными изменениями.

На территории детского сада созданы  огород и цветники, которые используются для экологического и трудового воспитания дошкольников. Дети знакомятся  с разнообразием культурных растений, их биологическими особенностями. Дети с интересов наблюдают за ростом и развитием садовых цветов, таких, как петуния, циннии, бархатцы.

  Совместный труд на огороде, на цветнике  даёт возможность научиться ответственности, способствует формированию у дошкольников  трудовых навыков и объединению детского коллектива. И, конечно, труд на свежем воздухе способствуют сохранению и укреплению здоровья ребят.

Җәй-мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән эшләүдә күп кенә мәсьәләләрне хәл итү өчен уңайлы вакыт. Бакча ачык һавадагы тере лаборатория булып тора, бу мәктәпкәчә яшьтәге балаларны табигать һәм аның сезонлы үзгәрешләре белән таныштырырга мөмкинлек бирә.

Балалар бакчасы территориясендә мәктәпкәчә яшьтәге балаларга экологик һәм хезмәт тәрбиясе бирү өчен кулланыла торган бакча  булдырылды. Балалар мәдәни үсемлекләрнең төрлелеге, аларның биологик үзенчәлекләре белән танышалар. Балалар петуния, цинния, бархатец кебек бакча чәчәкләренең үсешен кызыксынып күзәтәләр.

Бакчада, чәчәк түтәлләрендә уртак хезмәт җаваплылык белән өйрәнү мөмкинлеге бирә, мәктәпкәчә яшьтәге балаларда хезмәт күнекмәләрен формалаштыруга һәм балалар коллективын берләштерүгә ярдәм итә. Һәм, әлбәттә инде, саф һавада эшләү балаларның сәламәтлеген саклауга һәм ныгытуга ярдәм итә.