Сегодня в детском саду отметили день рождения Габдуллы Тукая.

Педагогами и родителями была оформлена книжная выставка, выставка рисунков по произведениям поэта, которые  пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе;  его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле.

На литературном празднике дошколята читали стихи поэта, вместе с педагогами вспоминали сказки Габдуллы Тукая и отгадывали загадки о временах года.

Дети с большим интересом и радостью участвовали в этом тематическом мероприятии.

Важно, чтобы у детей с самого раннего возраста накапливалась любовь и уважение к личности великого поэта. Чем больше впечатлений ребенок получит в детстве через произведения Г. Тукая, тем более яркой, творческой личностью, обладающей высокими духовно-нравственными качествами станет он в будущем.

Сегодня  базе детского сада состоялся семинар-практикум на тему: «Федеральная образовательная программа дошкольного образования – методическое сопровождение внедрения в педагогическую практику через приобщение детей к духовно-нравственным ценностям российского народа». В семинаре приняли участие педагоги и руководители 17 дошкольных образовательных организаций района.

В рамках семинара был продемонстрирован опыт работы педагогов детского сада по формированию духовно-нравственных ценностей детей, всестороннего развития их психических и физических качеств с учетом индивидуальных особенностей.

Участники семинара посетили педагогические занятия педагогов с детьми и их родителями, где был продемонстрирован деятельностный принцип воспитания, предполагающий освоение окружающего мира не путем прямой трансляции, а через самостоятельное ее «открытие» и освоение детьми в активной деятельности.

В завершении семинара, методист отдела образования, Наталья Сайфутдинова и руководитель методического объединения по дошкольному образованию, Ольга Лисина обсудили совместно с руководителями ДОО процесс внедрения федерального образовательной программы дошкольного образования в педагогическую практику.

Мероприятие прошло в теплой атмосфере, дало позитивный настрой для дальнейшей работы и применения полученных знаний на практике.

В детском саду  прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники группы в течение недели знакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще.
Проведенные в группе ООД,  беседы  были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов, просмотр презентаций о космосе, планетах, космонавтах, выставка детских рисунков на тему «День космонавтики», конструирование ракет из бросового материала совместно с родителями.
С азартом дети приняли участие в стилизованных эстафетах: конструировали космические корабли, «пробирались через тернии к звездам», передвигались как луноходы, «стартовали» в ракетах со своего космодрома.
Какой же полет в космос без весёлой музыки и песни? Именно «космическая» музыка помогла детям в большей степени представить себя настоящими космонавтами.
 

Во второй  группе раннего возраста  прошла экологическая акция: «Берегите воду!»

Воспитательница Миляуша Салахутдинова провела беседу с детьми на тему: «Зачем нам вода?», «Откуда она берется?», дети нарисовали нетрадиционным способом (рисование пальчиками)  на модели Земли сушу и воду. Послушали рассказы Н. А. Рыжовой «Жила-была река», «Как люди речку обидели».

Дети научились бережно относиться к воде и экономить ее ежедневно как в детском саду, так и дома. А самое главное – это осознание дошкольниками того, что каждый несет ответственность за сохранение окружающей среды.

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка.

Наш дружный коллектив принял участие в субботнике по уборке территории детского сада, и закреплённой прилегающей территории.

С хорошим задором, весело и дружно  все вместе  собирали мусор. Погода  тоже радует, солнышко греет, поэтому работа у всех спорилась, и  время пролетело незаметно быстро.

Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз всех окружающих.

Яз табигатьнең уяну вакыты гына түгел, ә чисталык һәм тәртип урнаштыру вакыты да.

Безнең дус коллектив балалар бакчасы территориясен һәм янәшәдәге территорияне җыештыру өмәсендә катнашты.

Эш нәтиҗәләрен күрү күңелле, һәркем бу эшкә үз җылысының бер өлешен кертте, балалар бакчасының чиста, тәртипле территориясе тирә-юньдәгеләрнең күзләрен сөендерә.

Подвижные игры и развлечение на свежем воздухе доставляют детям радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Разнообразные подвижные игры обогащают содержание прогулок и очень увлекают детей, получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.

Ачык һавада уйнау һәм күңел ачу балаларга шатлык китерә һәм сәламәтлеккә бәяләп бетергесез файда китерә. Төрле хәрәкәтле уеннар йөрү эчтәлеген баета һәм балаларны бик мавыктыра, күтәренкелек һәм яхшы кәеф ала, шулай ук уртак эшчәнлек социаль күнекмәләрне үстерә һәм дуслык, җаваплылык хисе тәрбияли.

Сегодня воспитанники средней группы вместе с воспитателем Леной Мурзагильдиной  вышли на целевую прогулку " Найди весну".

Целью этой прогулки являлась организация практической работы детей, направленной на самостоятельное изучение природных объектов, обобщение представлений о характерных признаках весны: увеличение светового дня, таяние снега, проявление проталин, набухание почек на деревьях, появление первоцветов и возвращение птиц.

Бүген урта төркем тәрбияләнүчеләре тәрбияче Лена Мурзагилдина белән бергә "Язны тап" максатчан йөрүгә чыктылар.

Бу йөрүнең максаты булып балаларның табигый объектларны мөстәкыйль өйрәнүгә, язның үзенчәлекле билгеләре турында күзаллауларны гомумиләштерүгә юнәлдерелгән практик эшен оештыру тора: якты көннең артуы, карның эреүе, агачларда бөерләрнең шешүе, беренче чәчәкләрнең барлыкка килүе һәм кошларның кайтуы.

27 марта весь мир чествовал великое искусство, имя которому ТЕАТР.
И в нашем детском саду в старшей группе были организованы различные мероприятия, направленные на развитие интереса детей к театрализованной деятельности, проведены беседы: «Волшебный мир театра», «Как вести себя в театре», «Жанры театрального искусства» и др. Дети с удовольствием играли в театрализованные игры, инсценировали отрывки любимых произведений. Артистами понравилось быть каждому! Ведь самое главное не только выучить и сыграть роль, огромное удовольствие – доставлять этим радость другим!

Безнең балалар бакчасында өлкән төркемдә балаларның театральләштерелгән эшчәнлеккә кызыксынуын үстерүгә юнәлдерелгән төрле чаралар оештырылды. Балалар рәхәтләнеп театральләштерелгән уеннар уйнадылар, яраткан әсәрләреннән өзекләр сәхнәләштерделәр. Артистлар булу һәркемгә ошады! Чөнки иң мөһиме-өйрәнергә һәм роль уйнарга гына түгел, ә башкаларга шатлык китерү – зур рәхәтлек!

Важнейшей составляющей частью в младших группа является игрушка и игра. Игрушка для малыша это «среда» позволяющая выражать свои чувства, исследовать окружающий Мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, игрушка учит общению и познанию мира.

В рамках тематической недели, во второй группе раннего возраста,  проходят  мероприятия на тему  «Народная игрушка».

Воспитанники подготовили мини-концерт «Мы игрушки знатные», где читали стихи, играли в народные игры, пели потешки.

Тематик атна кысаларында, иртә яшьтәге икенче төркемдә, «Халык уенчыгы» темасына чаралар уза.

Тәрбияләнүчеләр «Без затлы уенчыклар» мини-концерты әзерләгәннәр, анда шигырьләр укыдылар, халык уеннары уйнадылар, җырладылар.

Сегодня, воспитанники средней группы узнали о многообразии комнатных растений; узнавали и правильно называли их. Закрепили знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей; совершенствовали навыки по уходу за комнатными растениями.

С особым старанием ухаживали за комнатными растениями: рыхлили почву, поливали, опрыскивали их. Комнатные растения будут долго радовать нас своей красотой при правильном уходе.

Ребята рассматривали комнатные растения, находили сходство и отличие; называли основные части: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами.

Рисовали понравившейся комнатное растение с натуры.

Бүген урта төркем тәрбияләнүчеләре бүлмә үсемлекләренең күптөрлелеге турында белделәр/ Бүлмә үсемлекләренең төп ихтыяҗлары турында белемнәрне аларның үзенчәлекләрен исәпкә алып ныгытылар; бүлмә үсемлекләрен карау күнекмәләрен камилләштерделәр.