Сегодня мы с ребятами младшей группы провели игры с водой. В играх с водой дети не только познают её свойства, но вода оказывает на организм ребёнка релаксационный эффект. Очень интересно наблюдать за тем, как простейшие действия с водой доставляют радость детям и в дальнейшем оставляют прекрасные воспоминания.

         Для педагогов детского сада и детей раннего возраста особенно актуален вопрос адаптации детей в детском саду. Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие - соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать.  Наиболее эффективной, а иногда и единственной формой работы с детьми раннего возраста являются игры, проводимые как в индивидуальной, так и в групповой форме. Основная задача игр в период адаптации в детском саду – формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю. Ребенок должен увидеть в воспитателе доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама) и интересного партнера в игре. Воспитатели  группы раннего возраста стараются создать для детей комфортную обстановку. Доброе отношение, активное участие в их развитии помогает малышам быстрее адаптироваться к детскому саду.

В понедельник, ребята второй младшей группы пробовали пройти полосу препятствий, которая состояла из 3 испытаний. В первом испытании нужно было пройти по тропе из деревянных спилов и не оступиться. Второе задание включало в себя прохождение детей  по кружочкам, в которых есть цифра один. В третьем задании нужно было попасть мячом в ворота. Задания оказались не такими простыми, как казалось, но мы будем стараться!

Какой ребенок не мечтает встретиться с настоящим пиратом и найти несметные сокровища? Вот ребятки старшей группы, встретив капитана Джека, сразу согласились помочь ему разгадать карту сокровищ. Дружно пройдя всё испытания, вместе отыскали клад! 

В летние каникулы дети порой остаются без присмотра взрослых, катаются на велосипедах, самокатах, предоставлены сами себе. В МБДОУ Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» 24 июля  прошло очередное мероприятие с участием инспектора Верхнеуслонского ОГИБДД Надеждой  Аксеновой.
Инспектор ОГИБДД  задала вопросы по правилам дорожного движения, уточнила, как дети их соблюдают, кто регулирует движение на дороге.
Поинтересовалась знаниями детей о правилах езды на велосипеде, рассказала о велосипедных дорожках, тротуарах и обочинах, как о местах, где можно ездить на велосипеде. Обратила внимание на дорожные знаки, сигналы светофора.
Дети с большим удовольствием приняли участие в играх: собирали дорожные знаки, называли знаки, их назначение.
Такие мероприятия запоминаются детям, они охотно делятся знаниями со сверстниками и родителями.

Что такое лето - это море света!

Это теплая вола и на улице жара!

В жаркую пору освежиться и набраться сил помогает спасительница-водица. Вот и к ребяткам старшей группы пришла в гости Волшебная Вода, чтобы подарить детям радостное настроение, напомнить детям огромное значение воды для всех существ, и поиграть в веселые водные игры. В завершении праздника  дети устроили настоящий фонтан!

 Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок…

Если  Все: и Я, и ТЫ –

Если МЫ сорвём цветы,

То окажутся пусты

И деревья, и кусты...

И не будет красоты.

«Раскраски» для детей – это один из самых простых и доступных способов с пользой и интересом провести время. Ребёнок, раскрашивая некий объект, знакомый или незнакомый для него, пополняет свои знания о форме, цвете этого объекта, развивает наблюдательность.
При раскрашивании развивается мелкая моторика и кисть руки, что, как известно, напрямую связано с развитием мышления малыша, а также с успешностью освоения навыков письма. Кроме моторики развивается и волевая сфера малыша: ведь ему нужно очень постараться, чтобы не выйти за границы рисунка, нужно научиться контролировать нажим карандаша, чтобы не порвать бумагу. Раскрашивание развивает усидчивость и внимание ребёнка.
Детям очень нравится, когда мы устраиваем небольшой вернисаж работ, показываем раскраски родным и друзьям. Это помогает им быть увереннее в своей деятельности.
Таким образом, мы развиваем и навыки взаимодействия малыша с другими, и дарим ему своё внимание.

Пожалуй, не существует таких людей, которые не осознавали бы всю пользу утренней зарядки для детей. Однако далеко не все семьи воспитывают в малышах с детства желание заниматься спортом, а если такое желание у детей уже есть – то абсолютно его не поощряют. Лишь только в детских учреждениях детская гимнастика считается важнейшим компонентом двигательного режима и, соответственно, ценится особенно высоко. Польза утренней зарядки для здоровья и развития ребенка. Ежедневные занятия утренней гимнастикой играют огромную роли в организованности детей, формировании двигательных качеств, умении планировать свою деятельность, да и просто в их психическом развитии. Именно поэтому детская гимнастика является обязательной частью ежедневного режима малышей в детских дошкольных учреждениях.            

       Систематическое проведение детской гимнастики в МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» постепенно приучает ребёнка к физическим упражнениям и связывает их с положительными эмоциями, приятными мышечными ощущениями, которые вызывают только жизнерадостность.

Подвижные игры имеют огромное значение в жизни ребенка, так как представляют собой незаменимое средство получения ребенком знаний и представлений об окружающем мире. Также они влияют на развитие мышления, смекалки, сноровки, ловкости, морально волевых качеств. Подвижные игры для детей укрепляют физическое здоровье, обучают жизненным ситуациям, помогают ребенку получить правильное развитие. Дети средней группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» очень любят бегать, прыгать, играть. Это доставляет им большое удовольствие и радость. Игры, детский сад, веселье — все это обязательно останется в памяти малыша на всю жизнь.