Ребята обсудили, как связан выбор профессии и качества человека, какие выраженные черты личности бывают, как их определить у себя. Также обучающиеся узнали про компьютерную диагностику, которая позволяет легче узнать и оценить свои качества. Отметим, что характеристик (или качеств) много, и, чтобы сориентироваться среди них, психологи выделили пять наиболее универсальных, с помощью которых можно описать множество различий между людьми. А ещё есть качества, которые важны для тех или иных профессий. И поэтому занятие позволило обучающимся попробовать разобраться, что это за качества и в каких профессиях каждое из них пригодится. Учащиеся анализировали плюсы и минусы редких, узкопрофильных и массовых специальностей, а также профессий, где наблюдается нехватка кадров. В итоге ребята пришли к выводу: выбор профессии — сложная задача, требующая учета множества факторов. Поскольку каждому в какой-то момент предстоит сделать этот выбор, важно осознанно подойти к нему. Балалар кешенең һөнәрен һәм сыйфатын сайлауның ничек бәйле булуы, шәхес сыйфатларының нинди булуы, аларны үзеңдә ничек билгеләү турында фикер алыштылар.  Укучылар сирәк, тар профильле һәм массакүләм белгечлекләрнең, шулай ук кадрлар җитмәү күзәтелгән һөнәрләрнең уңай һәм тискәре якларын анализладылар. Нәтиҗәдә, балалар мондый нәтиҗәгә килделәр: һөнәр сайлау — укуны таләп итә торган катлаулы бурыч.