В ходе первого вопроса классным руководителем Гизатулиным Р.Х.  были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения обучающихся). Вопро­сы касались поведения, внешнего вида обучающихся, пропусков, опозданий школьников. Заместитель директора по УР Гайфуллина Ф.Х. акцентировал внимание родителей на итогах успеваемости учащихся, на проблеме повышения мотивации к обучению. Учителя - предметники  обратились к родителям с просьбой контролировать обучение детей, повысить  свою требовательность  к выполнению домашних заданий. Потому что по сравнению с предыдущими годами в 8 классе снизилось качество знаний, активность учащихся на уроках, качество  выполнения  домашних заданий. В завершении  собрания классный руководитель обсудил с родителями вопрос о занятости детей во внеурочное время.

Беренче сорау барышында сыйныф җитәкчесе Гизатуллина Р.Х. белем бирү учреждениесе таләпләрен (Устав, укучыларның үз-үзләрен тотышы кагыйдәләре) үтәү мәсьәләләренә кагылып үтте. Сораулар укучыларның үз-үзеңне тотышына, тышкы кыяфәтенә, пропускка, укучыларның соңга калуына кагылышлы иде. Директор урынбасары Гайфуллина Ф.Х. ата-аналарның игътибарын укучыларның өлгереш нәтиҗәләренә, укытуга мотивацияне арттыру проблемасына юнәлтте. Фән укытучылары ата-аналарга балаларны укытуны контрольдә тоту, өй эшләрен үтәүгә таләпчәнлекне арттыру үтенече белән мөрәҗәгать иттеләр. Чөнки алдагы еллар белән чагыштырганда, 8 сыйныфта белем сыйфаты, укучыларның активлыгы да кимегән.  Җыелыш ахырында сыйныф җитәкчесе укучыларның дәрестән соң үтә торган чараларда катнашулары турында сойләде.