10 февраля обучающиеся 9-го класса Кураловской школы проходили устное собеседование по русскому языку. Экзамен начался в 9 часов утра, на каждого ученика отводилось 15 минут.

В первой части собеседования содержались два задания:

Прочитать текст.

Подробный пересказ текста с предложенной цитатой.

Цель второй части экзамена – проверить монологическую речь выпускника и его способность поддерживать устную беседу.

Составить устный монолог описательного характера или монолог-рассуждение, либо повествование на конкретную тему, которая будет указана в формуляре.

Ответить на вопросы экзаменатора по устному тексту. 

Результаты экзамена будут известны через 5 дней. В случае получение неудовлетворительной оценки, школьник может пересдать 10 марта и 17 мая, за две недели до экзамена подав заявление.

10 нчы февраль көнне Куралово мәктәбенең 9 нчы сыйныф укучылары рус теле буенча телдән әңгәмә үткәрделәр. Имтихан иртәнге сәгать 9да башланды, һәр укучыга 15 минут вакыт бирелде.

Әңгәмәнең беренче өлешендә ике бирем бар иде:

Текстны укырга.
Тулы текстны тәкъдим ителгән цитаталы тәрҗемә итү.
Имтиханның икенче өлешендәге максаты-чыгарылыш сыйныф укучысының монологик сөйләмен һәм аның телдән әңгәмәне дәвам итү сәләтен тикшерү.

 Яңа материалны үзләштерү, дәреслек, сүзлек белән эш итә белү, танып белү активлыгын үстерү, уку эшчәнлеген оештыра белү.
Имтихан алучының сорауларына телдән җавап бирергә.
Имтихан нәтиҗәләре 5 көннән соң билгеле булачак. Канәгатьләнерлек булмаган билге алган очракта, укучы 10 мартта һәм 17 майда, имтиханга ике атна кала гариза бирә ала.