Такая простая вещь, как раскраска, есть в жизни каждого ребенка. Однако раскраска – это не только один из способов занять ребенка. В первой младшей группе нашего детского сада ребята тоже знакомятся с раскрасками. Воспитатели группы подбирают для воспитанников раскраски, учитывая возрастные особенности детей. Раскраски подбираются так, чтобы рисунок был большим, а контурная линия рисунка была широкой. В раскрасках дети встречают различные новые предметы и формы, названия которых они пока не знают, но пополняют ими свой словарный запас. Также с помощью раскраски изучают цвета. Конечно же, у детей развивается мелкая моторика, усидчивость и терпение. В процессе раскрашивания воспитанники учатся контролировать движения своей руки, стараясь не заходить за края фигуры, учатся аккуратности. Раскрашивание очень успокаивает и завлекает детей. Воспитанники группы очень стараются, им нравится этот вид деятельности.