Одним из важнейших методов развития познавательной активности является наблюдение. Наблюдение - это самый естественный вид деятельности, благодаря которому ребенок учиться описывать предмет, сравнивать, выделять главное, задавать вопросы. На этой неделе воспитанники старшей группы наблюдали за облаками. Ребята узнали, что облака бывают разных видов: кучевые, перистые, слоистые, дождевые. Во время прогулки они старались определить их вид, размер, форму, цвет, а также представляли их схожесть с миром живой и неживой природы. Дети обратили внимание, что облака не бывают одинаковыми, они каждый день разные, а иногда их и вовсе нет на небе. В группе с помощью пластилина ребята изобразили белые облака на синем фоне.