Каждый день наши прогулки начинаются с наблюдений за изменениями в погоде и каждый день мы познаем и открываем красоту окружающего нас мира. Благодаря наблюдениям у ребят формируется умение обращаться с ней: не топать и не срывать цветочки, а наоборот поливать и ухаживать за ними. Дети рассматривают внешний вид, сравнивают с ранее знакомым, находят отличия и получают новые представления, наблюдают за ростом растений.