Каждый день наши прогулки начинаются с наблюдениями за изменениями в погоде и каждый день мы познаем и открываем красоту окружающего нас мира. Благодаря наблюдениям у ребят формируется умение обращаться с ней: не топать и не срывать цветочки, а наоборот поливать и ухаживать за ними.

    Дети рассматривают внешний вид, сравнивают с ранее знакомым, находят отличия и получают новые представления, наблюдают за ростом растений.

   Наблюдения должны быть кратковременными, но частыми. Также очень важно уделять много внимания  двигательной деятельности детей. Поэтому мы с ребятками не сидим на месте, а играем в различные подвижные и малоподвижные игры. Нашими любимыми являются: «Кот и мыши», «Гуси –Лебеди», «Мышеловка».

Балалар көн саен урамга чыккач, табигатьнең, һава торышының үзгәрешләрен, әйләнә-тирә мохитнең матурлыгын күзәтәләр. Бу күзәтүләр балаларда табигатькә карата ярату хисен тәрбиялиләр, аны сакларга өйрәтәләр. Шулай ук урамда балалар белән хәрәкәтле уеннар да уйнарга онытбыйбыз. Безнең яраткан уеннарыбыз: "Мәче белән тычканнар", "Казлар-аккошлар", "Тычкан тәбәсе".