Пятая трудовая четверть Бишенче хезмәт чиреге

  Начало июня в МБОУ «Большемеминская СОШ» ознаменовалось открытием пятой трудовой четверти. Пока выпускники сдают экзамены, остальные обучающиеся школы  приступили к прохождению трудовой практики. В первую очередь, эта практика необходима детям для привития самостоятельности и, конечно, трудолюбия. Школьники распределены на группы и будут проходить практику в течение всего лета, следуя составленному графику.

    Ребята занимаются облагораживанием пришкольного участка. За первые несколько трудовых будней они очистили территорию от мусора, приступили к высадке рассады цветковых растений в клумбы. Ученики среднего звена с удовольствием ухаживают за школьным огородом, где уже всходят семена овощей. Ребята поливают грядки.   На школьном участке ребята учатся чувствовать, понимать, ценить, творить красоту природы.

    Ребята благодаря практике получают трудовой опыт, который им пригодится в будущем. Они учатся работать сплоченно и дружно, сразу видят результат своих усилий. А главное, что сейчас учащиеся создадут своими руками, они потом никогда не испортят, не поломают и не запачкают.

   Июнь башы Олы Мәми урта гомуми белем бирү мәктәбендә бишенче хезмәт чирегенең ачылуы белән билгеләп үтелде. Чыгарылыш сыйныф укучылары имтиханнарны тапшырган арада, калган укучылар хезмәт практикасын үтәргә керешкәннәр. Беренче чиратта, бу практика балаларга мөстәкыйльлекне үстерү һәм, әлбәттә, хезмәт сөючәнлек өчен кирәк. Мәктәп укучылары төркемнәргә бүленгән һәм җәй буе практика узачаклар.

Балалар мәктәп яны участогын төзекләндерү белән шөгыльләнәләр. Беренче берничә хезмәт көнендә алар әйләнә-тирәне чүп-чардан чистарттылар, чәчәк үсентеләре һәм клумбалар утыртуга керештеләр. Урта буын укучылары бик теләп мәктәп бакчасын карыйлар, анда яшелчәләр үстерәләр. Балалар түтәлләргә су сибәләр. Мәктәп бакчасынды балалар табигать матурлыгын тоярга, аңларга, бәяләргә, иҗат итәргә өйрәнә.

Балалар практика ярдәмендә хезмәт тәҗрибәсе алалар, аларга киләчәктә кирәк булачак. Алар бердәм һәм тату эшләргә өйрәнәләр, шунда ук тырышлыкларының нәтиҗәсен күрәләр. Ә иң мөһиме, хәзер укучылар үз куллары белән ясалганны бозмаячаклар, сындырмаячаклар.