В детском  саду прошёл конкурс совместного творчества детей и родителей "Парад Дедов Морозов и Снегурочек". Цель конкурса - развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в совместном творчестве детей и родителей.  На конкурс были представлены объемные фигуры Дедов Морозов в следующих номинациях: "Самый необычный Дед Мороз", "Самый забавный Дед Мороз", "Самый модный Дед Мороз". Фигуры Снегурочек представлены в номинациях: "Самая оригинальная Снегурочка", "Самая необычная Снегурочка", "Самая модная Снегурочка", "Самая забавная Снегурочка". Каждая поделка получилась оригинальной, сделана с  выдумкой, фантазией и особым творчеством. Благодарим всех за участие в конкурсе!!!

Под словом "нардуган" скрывается более привычное для многих обозначение ‒ праздник зимнего солнцестояния. Он проходит в один из двух дней в году, когда Солнце находится на самом большом угловом расстоянии от небесного экватора. Высота Солнца над горизонтом в момент зимнего солнцестояния минимальна. Иными словами, день в этот момент самый короткий, а ночь ‒ самая длинная.

В разных культурах истолкование этого события воспринималось по-разному. Однако нельзя не заметить сходство: день зимнего солнцестояния у всех ассоциировался с возрождением. В это время устраивались праздники, встречи, ритуалы и другие торжества.

Вот и сегодня в нашем детском саду прошел праздник "Нардуган", на котором дети весело танцевали, играли в интересные игры, пели зимние песни. Праздник прошел радостно, весело, принёс детям массу удовольствия.

Всюду смех детворы

Много игр у зимы.

Мы играем, веселимся,

И мороза не боимся.

Зима — это лучшее время для детских развлечений. Зимние забавы для детей сделают холодное время года веселым и незабываемым. Великая ценность каждого человека – здоровье. А спортивные развлечения – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.

В рамках реализации Проекта, направленного на сохранение и развитие  языков, традиций, культур народов, проживающих на территории Республики Татарстан, в детском саду прошло спортивное развлечение «Зимние забавы». К детям в гости прилетела на метле Баба Яга, загадывала загадки и проводила спортивные игры и эстафеты: «Горка, ямка, сугроб», «Бег в валенке», «Весёлый бубен», «Бег на метле», «Расчистим от снега дорожки». Ребята с лёгкостью справились со всеми заданиями, получили много позитивных эмоций! В конце мероприятия детей ждал приятный сладкий сюрприз.

Поздравляем нашего замечательного педагога, Дарвину Елену Александровну, с победой в муниципальном этапе республиканского профессионального конкурса "Воспитатель года - 2023". На конкурсе наш ПЕДАГОГ показала  свое мастерство и высокий профессиональный уровень!!! Поздравляем Вас, Елена Александровна,  с победой и желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед, покорять любые вершины. Пусть на пути к успеху Вам всегда светит счастливая звезда!!!

На основании годового плана работы, с целью реализации приоритетных направлений развития детского сада, распостранения инновационного опыта работы педагогического коллектива в детском  саду прошёл  педагогический совет по теме: "Использование технологий проектной деятельности в практике работы ДОУ". В рамках подготовки к педсовету была определена рабочая группа из числа педагогов. На педагогическом совете педагоги представили мастер-классы, деловые игры, презентации по технологии проектной деятельности. Педсовет прошёл на хорошем методическом уровне  и имел положительную оценку  коллег.

В рамках реализации Проекта, направленного на сохранение и развитие языков, традиций, культур народов, проживающих на территории Ресублики Татарстан, в детском саду прошёл фестиваль хороводных игр и песен “Лучик Дружбы”. Веселые народные хороводы и  подвижные игры - это наше богатство.  Они имеют многовековую историю, сохранились до наших дней из глубокой старины, передаваясь из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Народные хороводы и подвижные игры  оказывают большое влияние на воспитание характера, ума, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребенка, создают определенный настрой, интерес к народному творчеству. Воспитанники исполняли хороводные песни, играли в ярких и красивых народных костюмах. Фестиваль прошёл весело, с задором. В глазах детей была видна неподдельная радость и восхищение.

Наши воспитанники - победители районного конкурса новогодних игрушек "Зимняя сказка" - "Кышкы экият"

В рамках реализации Годового плана Учреждения, подготовки к тематическому педагогическому совету в детском саду прошла "Неделя интеллектуальных игр". Цель проведения недели: создание условий для развития интеллектуальных способностей и социальной компетентности детей дошкольного возраста, формирование мотивации к познавательной деятельности.  В Неделе приняли участие дети дошкольного возраста от 3 до 7 лет совместно с педагогами.
В каждой группе был представлен свой вариант интеллектуальной игры. Среди них были: брейн-ринг, викторина, игра "Знатоки",  игра “Что? Где? Когда?".
Например, в игре "Брейн-ринг" участвовали воспитанники подготовительной к школе группы. Ребята разделились на 2 команды “Умники” и “Умницы” во главе с выбранными капитанами. Члены каждой команды (“знатоки”) совместно обсуждали заданные вопросы, совещались, высказывали гипотезы, делали выводы и выдвигали коллективный вариант ответа.
Нестандартные задания, с которыми сталкивались ребята во время игры, стимулировали их умственную активность, положительно влияли на развитие способности систематизировать накопленные знания и использовать их для решения поставленных задач.
В равной борьбе со счетом 14-14 победу одержали две команды!
Абсолютно все участники викторины были активны и заинтересованы в победе: все стремились помочь своим командам, вспоминали известные им факты по теме игры, строили предположения в случае наиболее затруднительных заданий.
"Неделя интеллектуальных игр" получилась насыщенной, содержательной, интересной, познавательной.  Проводя такую работу систематически педагоги побуждают детей к развитию  интеллектуальных, познавательных способностей, способствуют обогащению эмоционально-волевой сферы, формированию личности ребёнка.