В период изучения темы «Что нам лето принесло» с детьми использовались разнообразные методы обучения: наблюдения, познавательное чтение, продуктивная деятельность, рассматривание картин, занятия-беседы познавательно характера. В уголке природы были помещены дары лета - овощи, фрукты и ягоды, летние букеты из листьев, поделки из природного материала.                                                                                                          

«Безгә җәй нәрсә алып килде» темасын өйрәнү чорында балалар белән төрле укыту алымнары кулланылды: күзәтү, танып-белү укуы, продуктив эшчәнлек, картиналар карау, дәресләр, танып-белү характерындагы әңгәмәләр. Табигать почмагында җәй бүләкләре - яшелчә, җиләк-җимеш һәм җиләк-җимеш, җәйге букетлар яфраклардан, табигый материалдан эшләнмәләр урнаштырылган иде.