О средствах обучения и воспитания

В качестве средств обучения и воспитания в Учреждении выступают объекты, предметы, материалы, используемые педагогическими работниками в образовательном процессе для достижения поставленных целей. Все средства находятся в групповых комнатах, учебных кабинетах, в объектах для проведения практических занятий с воспитанниками. Подобраны с учетом возрастных и психологических особенностей детей, дидактических целей,  с учетом правил безопасности в использовании.

Пространство групп организовано в виде различных зон ("центров", "уголков"), оснащенных большим количеством развивающих материалов.

1. Зона для игры мальчиков и для игры девочек предполагает реализацию гендерного принципа организации развивающей предметно – пространственной среды.

2. Центр речевого развития. Различные виды детских театров. Дидактические игры и пособия на развитие речи. Набор сюжетных картин о временах года, животных, растениях, насекомых, одежде и т.д.

3. Центр  творчества. Бумага разного цвета, формы и размера, картон, клей, ножницы для создания аппликации. Пластилин, глина, соленое тесто, дощечки, салфеточки, стеки для лепки. Восковые мелки, цветные карандаши, альбомы с произведениями различных жанров, схемы поэтапного рисования, трафареты, палитра для смешивания красок, а также бросовый и природный материал  для изготовления разнообразных поделок.

4. Центр музыки. Музыкальные и шумовые инструменты, диски, портреты композиторов, нотный стан, иллюстрации к музыкальным жанрам.

5. Центр ролевых игр. Костюмы для ряженья, головные уборы, украшения, маски, и другие атрибуты для обыгрывания сказок. Имеются также куклы и игрушки, различные виды театра (плоскостной, стержневой, кукольный, перчаточный, настольный). Аудиокассеты с записью музыки для сопровождения театрализованных игр.

6. Книжный центр. Расположен в удобном месте комнаты, с достаточным естественным и искусственным освещением. Центр организован мебелью – стол и книжная полка (витрина). Содержание центра книг определяется программой. Представлены новые  и уже знакомые детям, прочитанные ранее произведения. Имеется также различный иллюстрированный материал по темам: сезоны, семья, животные, птицы и т. д.

7. Центр математики. Дадактические игры и пособия, разнообразный счетный материал, счеты, счетные палочки, иллюстрации на решение задач и другие.

8. Уголок природы (наблюдения за природой).

9. Спортивный уголок. Оснащен материалами, побуждающими к двигательной деятельности. Имеются: цветные флажки, платочки, кубики, ленты разноцветные, кегли, мячи разного размера, обручи, скакалки, палки гимнастические. в группах имеются условия также для самостоятельной двигательной активности воспитанников.

10. Центр науки. Размещены разнообразные материалы для проведения опытов и экспериментов.

11. Центр конструирования (конструкторы, блоки, модули)

Оснащенность образовательного пространства  групп и кабинетов ДОУ соответствует санитарным, гигиеническим, педагогическим и эстетическим нормам и требованиям.