В подготовительной группе "Смешарики" прошла спортивная эстафета на тему "Отличник-пешеход!". Целью этого развлечения было формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения ;довести до детей важность сигналов светофора;познакомить с правилами перехода проезжей части по пешеходном переходу. Дети разгадывали загадки, участвовали в командный играх "Светофор", "Зебра", "Остановка общественного транспорта", "Собери дорожный знак". В течении мероприятия дети получили заряд бодрости и радости.

"Балалар иминлеге" айлыгы кысаларында,чәчәкләр төркеме "Безнең тирә-якта куркынычлык " темасына таянып, янәдән юл хәрәкәте кагыйдәләре турында искә төшереп, яктылыкны кире кайтара торган элементларның (фликерларның) җәяүлеләргә караңгыда күренергә ярдәм итүе турында әңгәмә корды. Дәреснең максаты: светофор сигналлары һәм юл кичү кагыйдәләре турында белемнәрне ныгыту.Балаларны «яктылыкны кире кайтара торган элементлар» төшенчәсе һәм аларның эш принцибы белән таныштыру. Юл кырыенда үз-үзеңне тоту культурасын тәрбияләү иде.Балалар тәүлекнең караңгы вакытында яки эңгер-меңгердә юлны кичүнең ни өчен куркынычрак булуын аңларга һәм киемдәге якты фликер-значокның кешене ерактан ук күренеп торуы турында белергә тиеш. Балалар башта юл кагыйдәләрен искә төшереп, фликерларның ни өчен кирәклеге турында фильм карап, "Һәр светофорның бер сигналы югалган", дигән бирем өстендә эшләделәр, ахырдан чәчәкләр төркеменең тәрбиячесе, Миләүшә Маратовна балаларга ,яктылыкны кире кайтара торган брелокалар белән бүләкләде.
Юлларда куркынычсызлыкны тәэмин итү өчен, төп саклык чаралары: җәяүлеләр өчен дә, машина йөртүчеләр өчен дә, тормышны саклап калучы, кагыйдәләр турында онытмасак иде.

В группе Лучики провели с ребятами занятие по знаниям правил дорожного движения. 
Цель занятия: формирование первичных навыков безопасного поведения на дороге в игровой форме.

Задачи:
· Познакомить со светофором и значением его сигналов (красный — стой, жёлтый — жди, зелёный — иди) 
· Учить различать проезжую часть и тротуар, понимать, где можно ходить пешеходам 
· Дать понятие о пешеходном переходе («зебре») 
· Развивать внимание, речь, ориентировку в пространстве
· Воспитывать уважение к правилам дорожного движения. 
Закрепили знания творческой работой и игрой «Разрешается/запрещается на дороге».