«Өнсә «Гузәл» балалар бакчасы» МББМБУ "Вконтакте" социаль челтәрләрендә рәсми сайты.
- Тиз арада яңалыклар белән танышып бару өчен QR кодны беркетеп үтәбез.

 Башлангыч сыйныф укучылары һәм мәдәният хезмәткәрләре белән берлектә “Сөмбелә”бәйрәме үткәрелде.

  Бәйрәмебез матур җырлар,шигырләр белән үрелеп барды.Балалар һәм әти-әниләр көче белән эшләнгән кул эшләреннән күргәзмә оештырылды. Күп төрле уеннар уйналды.

С января 2022 года полномочия по осуществлению ряда мер социальной поддержки, установленных Федеральным законом «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», предоставляемых органами социальной защиты, передаются Пенсионному фонду Российской Федерации.

Таким образом, за назначением:

пособия по беременности и родам, единовременного пособия при рождении ребенка, ежемесячного пособия по уходу за ребенком женщинам, уволенным в период беременности, отпуска по беременности и родам, и лицам, уволенным в период отпуска по уходу за ребенком в связи с ликвидацией организаций, прекращением физическими лицами деятельности в качестве индивидуальных предпринимателей, прекращением полномочий нотариусами, занимающимися частной практикой, и прекращением статуса адвоката;

единовременного пособия при рождении ребенка и ежемесячного пособия по уходу за ребенком лицам, не подлежащим обязательному социальному страхованию на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, в том числе обучающимся по очной форме обучения;

единовременного пособия беременной жене военнослужащего, проходящего военную службу по призыву;

ежемесячного пособия на ребенка военнослужащего, проходящего военную службу по призыву,

с января 2022 года необходимо обращаться в территориальные органы Пенсионного фонда Российской Федерации.

 Башлангыч сыйныф укучылары белән берлектә түтәлдәге витаминнар турында әңгәмә үткәрү.

 Яшелчәләрдән ясалган кул эшләнмәләреннән күргәзмә оештыру

   Балаларда Туган телебезгә,  карата мәхәббәт тәрбияләү.

Китаплар белән кызыксынучанлыкларын арттыру йөзеннән авыл китапханәсенә экскурсия оештыру.

Балаларның диалогик сөйләмен,игътибарлылыгын үстерү. Тукай әсәрләре белән якыннанырак танышу.

Китапханәчебез Гөлира Хөрмәт кызының бик кызыклы һәм бай өчтәлекле чыгышын балалар бик яратып тыңладылар

Әби-бабаларыбызны тәбрикләү

   Тутырдык без тартмага

   Өрек,йөзем,алманы,

   Салдык чәй дә,конфет та-

   Буш урыннар калмады.

   Әй сөенер дәү әни,

   Килеп төшкәч күчтәнәч.

   Кызык булыр ул аңа,

   Алдан белеп көтмәгәч.

Балаларда өлкәннәр хезмәтенә ихтирам тәрбияләү .Көндәлек туклану режимы турында төшенчә бирү,һәр төр ашка туры килүче ризыклар,аларның сәламәтлеккә тәэсирен ачыклау,логик фикерләү сәләтен үстерү.Өйрәнелгән сүзләрнең сөйләмдә кулланышын активлаштыру,гомумиләштерүче сүзләрнең мәгънәсен аңларга өйрәтү эше дәвам ителде. 

Балаларда төрле спорт уеннарына карата кызыксыну уяту.

Эшчәнлектә үзара дустанә мөнәсәбәт тәрбияләү,тыңлый белү күнекмәләрен камилләштерү. 

Балаларда Туган якка  карата мәхәббәт тәрбияләү.

Балаларның диалогик сөйләмен,игътибарлылыгын үстерү.

Татарстан башкаласы Казан турындагы белемнәрен тирәнәйтү,Татарстан символикасы һәм аның мәгънәсе белән таныштыру.Казаныбызга кагылышлы булган слайдлар,фотографияләр,милли курчаклар ,рәсемнәр карап уздык.

Балаларда мәктәп турында уңай мөнәсәбәт,белем алырга омтылыш тәрбияләү.

Мәктәпкә бару теләген формалаштыру йөзеннән бәйрәм тантанасында актив катнашу(башлангыч сыйныф укучылары белән берлектә)