16 февраля в 10 классе прошел Парламентский урок «Выбираем будущее!», посвященный разъяснению основ избирательской системы Российской Федерации и Республики Татарстан. Посмотрели презентацию «Кого мы выбираем?», обсудили тему выборов и референдумов. Ученики написали эссе на тему: «Гражданин. Власть. Выборы»

      Ежегодно 29 января отмечается День первооткрывателя. С целью актуализации у обучающихся знаний о выдающихся достижениях соотечественников, чьи открытия и разработки вошли в мировое наследие прошло очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему ««День первооткрывателя» .

     День первооткрывателя – праздник, который посвящен выдающимся соотечественникам - путешественникам, ученым, исследователям и их открытиям. Первооткрыватели – это, в первую очередь профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране. Мы сохраняем память о первооткрывателях нашей страны, учимся у них целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди.

8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки. В преддверии этого праздника в МБОУ «Чепчуговская СОШ» в 5-7 классах прошли занятия по внеурочной деятельности на тему «190 лет со дня рождения Д.И. Менделеева. День Российской науки». На занятии говорили о современных достижениях российский учёных, об открытии новых материалов, создании новых технологий, разработке устройств, облегчающих жизнь человека. Немаловажную роль сыграли в этих открытиях работы Дмитрия Менделеева, который служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, побуждает желание узнавать новое и созидать на благо народа, является достойным примером служения Отечеству. Менделеев оставил после себя не только вклад в науку в виде открытий, но и плеяду учеников и последователей.

Сегодня ученики 6 класса написали письма участникам СВО. Каждый ученик нашей школы понимает всю важность этого письма. Всем участникам СВО мы желаем крепкого здоровья, терпения и скорейшего возвращения домой!

Цель очередного занятия в рамках «Разговоры о важном» познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне.

       Занятие направлено на формирование патриотизма, любви к Родине, дружбы, взаимопомощи и взаимоуважения. 

        Основные смыслы: союзничество между государствами заключается в определении общих целей и взаимной поддержке в достижении этих целей: безопасность и благополучие людей. Взаимная поддержка помогает государствам повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества. Россия успешно развивает контакты с широким кругом иностранных государств

27 января — особая дата в истории нашей страны. В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа. В рамках этого дня наши учащиеся провели ряд мероприятий посвященных этой памятной дате.

Ежегодно 27 января отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. Резолюция об этом была принята Генеральной Ассамблей Организации Объединенных Наций 1 ноября 2005 года.

Международный день памяти жертв Холокоста является не только свидетельством уважения к тем, кто выжил и данью памяти жертвам Холокоста, он содержит призыв к действию. Образование играет жизненно важную роль в создании потенциала противодействия таким преступлениям. В частности, оно помогает формировать «культуру предупреждения», избавиться от предрассудков, поощрять мирное сосуществование и права человека и содействовать уважению всех народов.

Выставка детских рисунков " 900 дней 900 ночей"

Награждение участников конкурса рисунков, посвящённого 80 летию снятия блокады Ленинграда " 900 дней 900 ночей"

27 января исполнилось 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Блокада длилась 872 дня - с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944-го. Все это время город находился в плотном эшелонированном кольце врага, пути для поставки продовольствия были отрезаны. Во всем мире вспоминают людей, которые совершили беспрецедентный подвиг. Под обстрелами и бомбежками жители города выдержали эти дни страшный голод, потери близких".  

      Таким вводным вступлением начинались уроки в 5,6,8,9 классах. Урок сопровождался просмотром презентации "Блокадный Ленинград" . Ребята выступили фактами из истории; стихотворениями Анны Ахматовой, Анатолия Молчанова; отрывками из документов. 

     Ознакомились с книгой "Ожившая история" , конкретно с историей дневника Тани Вассоевич. Таня Вассоевич, как и Таня Савичева жила на Васильевском острове, на соседней улице. Оба дневника - суровые свидетели мужества жителей города на Неве. 

        С замиранием сердца ребята слушали рассказ "Веточка блокадного Ленинграда" -  про девочку Елизавету. Вот строки из рассказа: " В декабре 1941 года я оказалась в детском доме. Просто мама однажды не проснулась, я сидела одна два дня, тихо плакала, пока не пришли взрослые и не забрали меня". 

   "Те, кто пережили блокаду, были обычными людьми. Они сумели совершить невозможное - пережить ледяной ад. И не только пережить, но и остаться людьми. Они уходят, и вместе с ними уходит история. От нас с вами зависит, чтобы она не ушла навсегда."    Такими словами подытоживали уроки и  выполнили задания для закрепления полученных знаний.