В Верхнекибякозинской СОШ Тюлячинского муниципального района стартовали занятия  «Цифровой ликбез», направленные на повышение цифровой грамотности среди учащихся. В рамках этих уроков ученики знакомятся с основами работы с современными технологиями, что является важным шагом в эпоху цифровизации.

На занятиях ребята узнали о таких ключевых понятиях, как резервное копирование данных, облачное хранилище и искусственный интеллект. Понимание резервного копирования позволяет школьникам осознать важность сохранения информации и защиты данных от потерь. Облачные технологии открывают новые горизонты для хранения и обмена файлами, делая доступ к информации более удобным и безопасным.

Искусственный интеллект, в свою очередь, стал неотъемлемой частью повседневной жизни, и ученики изучили его применение в различных сферах — от медицины до развлечений. Это знание поможет им лучше ориентироваться в мире технологий и подготовиться к будущей профессии.

На занятиях также проводились интерактивные игры, включая кроссворды и тесты, что сделало процесс обучения более увлекательным и познавательным. Ученики активно участвовали в обсуждениях и делились своими мыслями о том, как новые технологии влияют на их жизнь и будущее.

Теләче муниципаль районының Югары Кибәхуҗа урта мәктәбендә укучылар арасында цифрлы белемне арттыруга юнәлтелгән «Цифровой ликбез» дәресләре башланды. Әлеге дәресләр кысаларында укучылар заманча технологияләр белән эш нигезләре белән танышалар, бу цифрлаштыру чорында мөһим адым булып тора.

Дәресләрдә балалар мәгълүматларның резерв күчермәсе, болытлы саклагыч һәм ясалма интеллект кебек төп төшенчәләр турында белделәр. Резерв күчерүне аңлау укучыларга мәгълүматны саклау һәм мәгълүматларны югалтулардан саклау мөһимлеген аңларга мөмкинлек бирә. Болыт технологияләре файллар саклау һәм алмашу өчен, мәгълүматны уңайлырак һәм куркынычсызрак итү өчен яңа мөмкинлекләр бирә.

Ясалма интеллект, үз чиратында, көндәлек тормышның аерылгысыз өлешенә әверелде, һәм укучылар аның төрле өлкәләрдә - медицинадан алып күңел ачуларга кадәр кулланылуын өйрәнде. Бу белем аларга технологияләр дөньясында яхшырак юнәлеш тотарга һәм булачак һөнәргә әзерләнергә ярдәм итәчәк.

Дәресләрдә шулай ук, кроссвордлар һәм тестларны да кертеп, интерактив уеннар үткәрелде, бу уку процессын мавыктыргыч итеп ясады. Укучылар  яңа технологияләр аларның тормышына һәм киләчәгенә ничек йогынты ясавы турындагы фикерләре белән уртаклаштылар.