Осень бывает разная, говорят даже, что на самом деле есть две осени. Одна - осень радостная, яркая, богатая урожаем, её ещё называют «Золотой», а другая - грустная, с тихим плачем мелкого дождика, туманами, поникшей, опадающей листвой, холодными ветрами, ночными заморозками, первым снегом. 

На занятиях художественно -эстетическое развитие (рисование), именно этому времени года уделяется большое внимание.Дети с огромным желанием, интересом передают свои впечатления от наблюдаемого, переживаемого с помощью рисования. А рисовать-то можно не только кистью и красками…
 В нашем детском саду ребята рисуют палочками, перышками, поролоном, жатой бумагой, овощными штампами, солью, сахаром, манной крупой, гелиевыми ручками… Используют мыло, пластилин, различные тычки и просто свои пальцы, ладошки и кулачки. Дети фантазируют, придумывая сюжеты к таким работам, выполняют их с интересом и очень гордятся тем, что их готовые работы  вызывают интерес у всех. Дети старшей-подготовительной группы рисовали сегодня "Осенний лес". 

       Балалар бакчасында нәфис-нәфәсәти үсеш (рәсем) шогыльләрендә көзгә аеруча зур урын бирелә. Балалар үзләренең хис-тойгыларын рәсем аша бик оста тапшыралар. Мәгълум булганча, рәсемне буяу һәм кисточкалар белән генә түгел, башка традицион булмаган ысуллар белән дә башкарырга була. Безнең балалар да мамык таякчыклары, поролон, бөгәрләнгән кәгазь, штамплар, сабын, бармаклар белән рәсем ясарга яраталар. Бу ысуллар баланың баш мие эшчәнлегенә тәәсир итеп кенә калмыйча, эстәтик зәвыкларын да үстерә. Мондый төр рәсем ясауны безнең балалар бик теләп һәм яратып башкаралар.