Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.  В целях формирования основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста воспитатель Наиля Шайдуллина с детьми подготовительной группы провела  беседу о том, как появляются деньги, откуда приходят деньги в семью. Дети посмотрели презентации о деньгах прошлого, настоящего и будущего. Закрепили основной расчет денежных единиц, с целью правильного обращения с деньгами дети были вовлечены в сюжетно - ролевые игры «Магазин», «Супермаркет». С целью повышения интереса детей к данной теме и закрепления полученной информации  посмотрели мультфильмы.  В продуктивной деятельности  ребята «чеканили» монеты, рисовали копилочку и кошелёк, а так же складывали кошелёк из бумаги для игры в магазин. 

   Хәзерге тормыш үз стандартларын куя: базар икътисады шартларында кешегә теләсә кайсы яшьтә уңышлы булу өчен финанс грамоталы булырга кирәк. Шуңа күрә икътисади белем нигезләрен өйрәтүне инде балалар бакчасында башларга кирәк, чөнки акча һәм аларны куллану турындагы күзаллаулар мәктәпкәчә яшьтә формалаша башлый. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның финанс грамоталылыгы нигезләрен формалаштыру максатыннан мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән  тәрбияче Нәилә Шайдуллина акчаның ничек барлыкка килүе, гаиләгә акчаның кайдан килүе турында әңгәмәләр үткәрдек. Үткән, бүгенге һәм киләчәк акчалары турында сөйләде. Акча берәмлекләрен танып  исәп –хисаплауны  ныгыттык, акча белән дөрес итеп мөрәҗәгать итү максатыннан балалар «Кибет», «Супермаркет» сюжет - рольле уеннарына җәлеп ителде.  Балаларның әлеге тема белән кызыксынуларын арттыру һәм алынган мәгълүматларны ныгыту максатыннан мультфильмнар да  карадылар. Нәтиҗәле эшчәнлектә балалар тәңкәләр "суктылар", кәгазь янчыклар ясадылар.