Для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Развитие интереса к предмету – одна из основных задач, стоящих перед учителем.   Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, ребусы, загадки,  задачи практического содержания. Но наряду с этим просто необходима внеклассная работа по предмету, проводимая во внеурочное время. Формы проведения могут быть достаточно разнообразными: это и кружки, экскурсии, викторины, конкурсы на лучшую математическую сказку, задачу, выпуск газет, математические ринги и многое другое. В рамках недели ребят ждут разнообразные мероприятия, конкурсы,  игры.

1день. "Творческий день". Целью такого мероприятия является систематизация и обобщение теоретических знаний по предметам математика и информатика, представление их в свернутом виде (опорные схемы, алгоритмы и тому подобное), совершенствование практических умений и навыков. Особенностью такого занятия является его подготовка. Каждому классу было дано задание подготовить материал для выпуска электронной газеты по математике и информатике. Это был  творческий день.    Учитель выступил в роли консультанта, учащиеся самостоятельно моделировали содержание учебного материала. Далее, на мероприятии перед учащимися ставился цель: составить проект школьной  электронной  газеты (тематический выпуск). Для этого необходимо отобрали материалы так, чтобы в ней были сведения из истории, основной теоретический материал, алгоритмы решения задач, наиболее интересные задачи. Газеты  получились    содержательными. В них содержались интересные факты из математики и информатики, а также  удивительные открытия. Тематическая подборка материалов для газеты ознакомила школьников со значением математики в жизни каждого человека, о ее влиянии на развитие логического мышления и развитие интеллектуальных способностей. Ребята с удовольствием знакомились с предложенными материалами и цитировали их на уроках математики  и после проведенных мероприятий.