28 ноября 2024 года на базе МБУДО «Центр детского творчества состоялся республиканский научно-практический семинар «Искусственный интеллект в образовании». В семинаре приняли участие ученые ВУЗов, директора, методисты, педагоги дополнительных образова­тельных учреждений. В ходе семинара особенное внимание уделялось практическому применению технологий в образовательном процессе. Педагоги дополнительного образования МБУДО «Центр детского творчества» Каримуллина А.Ф., Белоусова Н.А., Галимзянова Ф.Г. продемонстрировали, как с помощью нейросетей можно адаптировать учебные материалы под индивидуальные потребности учеников, а также педагог дополнительного образования Фазулзянов А.Р. наглядно рассказал и показал, как чат-боты могут помочь в организации работы педагогам, методистам. Участники смогли наглядно увидеть, как технологии изменяют подходы к обучению и развивают творческие способности детей. Ph.D., канд.филол.наук кафедры романо-германской филологии Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета Садыкова Гульнара Василевна в своем выступлении акцентировала внимание на важности интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные дисциплины. Она подчеркнула, что современные технологии не только упрощают образовательный процесс, но и способствуют созданию более интерактивной среды, где ученики могут активно участвовать в учебном процессе.Доцент, канд. наук  кафедры романо-германской филологии Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета Каюмова Альбина Рамилевна поделилась опытом внедрения искусственного интеллекта в преподавание иностранных языков. Она продемонстрировала, как с помощью автоматизированных систем можно улучшить качество изучения языков и повысить мотивацию учащихся. А также они поделились с участниками семинара результатами исследовательского проекта, поддержанного грантом Российского научного фонда (проект "Модель интеграции технологий искусственного интеллекта в программы билингвального развития детей дошкольного возраста", №24-28-01129)".

  2024 елның 28 ноябрендә Балалар иҗат үзәк базасында"Мәгарифтә ясалма интеллект" Республика фәнни-гамәли семинар булып үтте. Семинарда югары уку йортлары галимнәре, директорлар, методистлар, өстәмә белем бирү учреждениеләре педагоглары катнашты. Семинар барышында белем бирү процессында технологияләрне гамәли куллануга аерым игътибар бирелде. «Балалар иҗаты үзәге» муниципаль бюджет мәгариф учреждениесенең өстәмә белем бирү педагоглары Кәримуллина А.Ф., Белоусова Н.А., Галимҗанова Ф. Г. нейрочелтәрләр ярдәмендә уку материалларын укучыларның индивидуаль ихтыяҗларына яраклаштыру мөмкинлеген күрсәттеләр, шулай ук өстәмә белем бирү педагогы Фазылҗанов А. Р. чат-ботларның педагогларга, методистларга ничек ярдәм итә алуын күрсәтте. Катнашучылар технологияләрнең укуга карашларны үзгәртүен һәм балаларның иҗади сәләтләрен үстерүен ачык күрделәр.Казан федераль университетының филология һәм мәдәниятара багланышлар институтының роман-герман филологиясе кафедрасы фәннәре кафедрасы Ph.D., канд.филол. доценты Садыйкова Гөлнара Васил кызы үз чыгышында ясалма интеллектны гуманитар дисциплиналарга интеграцияләүнең мөһимлегенә басым ясады. Ул ассызыклаганча, заманча технологияләр белем бирү процессын гадиләштереп кенә калмый, ә интерактив мөхит булдыруга да ярдәм итә, анда укучылар уку процессында актив катнаша ала.Казан федераль университетының Филология һәм мәдәниятара багланышлар институтының роман-герман филологиясе кафедрасы фәннәре кафедрасының доценты, канд. Каюмова Альбина Рамил кызы чит телләрне укытуга ясалма интеллект кертү тәҗрибәсе белән уртаклашты. Ул автоматлаштырылган системалар ярдәмендә телләр өйрәнүнең сыйфатын яхшырту һәм укучыларның кызыксынуын арттыру мөмкинлеген күрсәтте.