Урок финансовой безопасности/ Финанс куркынычсызлыгы дәресе

В рамках программы повышения финансовой грамотности учащихся, 19 марта в Большемешинской средней общеобразовательной школе был проведен тематический урок "Недетские игры 2.0". Занятие, посвященное финансовой безопасности, провел учитель истории и обществознания Рашитов Раиль.

Ученики познакомились с современными методами финансового мошенничества, узнали о схемах телефонных аферистов и способах защиты от них. Особое внимание было уделено вопросам безопасности в цифровой среде — учащиеся узнали о рисках использования искусственного интеллекта в преступных схемах и правилах безопасной работы с электронными платежами.

Во время урока школьники изучили понятие "дропперства" и его опасности, разобрали примеры мошеннических вакансий и способы распознавания подозрительных предложений о заработке.

Проведение таких уроков важно для формирования культуры финансовой безопасности у молодого поколения. Подобные занятия способствуют развитию критического мышления и помогают учащимся принимать грамотные решения в финансовых вопросах.

Укучыларның финанс грамоталылыгын үстерү программасы кысаларында, 19 мартта Олы Мишә урта гомуми белем бирү мәктәбендә "Балалар уеннары түгел 2.0" дигән тематик дәрес үткәрелде. Финанс куркынычсызлыгына багышланган дәресне тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы Рәшитов Раил үткәрде.Укучылар финанс алдакчылыгының заманча ысуллары белән таныштылар, телефон аферистларының схемалары һәм алардан саклану юллары турында белделәр. Аеруча игътибар цифрлы мохиттә куркынычсызлык мәсьәләләренә бирелде — укучылар җинаять схемаларында ясалма интеллектны куллану куркынычлары һәм электрон түләүләр белән эшләүнең куркынычсызлык кагыйдәләре турында белделәр.Дәрес вакытында укучылар "дропперлык" төшенчәсе һәм аның куркынычлары белән таныштылар, ялган вакансияләр мисалларын һәм шикле эш тәкъдимнәрен таныклау юлларын өйрәнделәр.Мондый дәресләрне үткәрү яшь буынның финанс куркынычсызлыгы культурасын формалаштыру өчен мөһим. Бу кебек дәресләр тәнкыйди фикерләү үсешенә этәргеч бирә һәм укучыларга финанс мәсьәләләрендә грамоталы карарлар кабул итәргә ярдәм итә.