Основной задачей дошкольных учреждений является развитие духовно богатых, физически здоровых детей. Они реализуются различными способами. А самое главное среди них-игры.
Благодаря игре у детей воспитываются такие прекрасные качества, как мудрость, организованность, умение вести себя в коллективе, ловкость. Игра – это неотъемлемая часть деятельности, жизни ребенка. Игры нужны для того, чтобы человеку было приятнее жить. Да, для того, чтобы стать ловкими, зрелыми, мудрыми, игры разного характера должны стать неотъемлемым спутником жизни детей. Мы считаем, что молодое поколение не должно поддаваться различным жизненным невзгодам, терпеть неудачи. А добиться этого можно с раннего возраста, играя с детьми в различные игры.

Мәктәпкәчә тәрбия учреждениеләренең төп бурычы балаларны рухи яктан бай, физик яктан сәламәт итеп үстерү. Алар төрле юллар белән тормышка ашырыла. Ә шулар арасында иң әһәмиятлесе – уеннар.

    Уен ярдәмендә балаларда зирәклек, оешканлык, коллективта үзеңне тота белү, җитезлек кебек матур сыйфатлар тәрбияләнә.   Уен – ул бала эшчәнлегенең, тормышының аерылгысыз өлеше. Уеннар кешегә яшәве күңеллерәк булсын өчен кирәк. Әйе, җитез, өлгер, зирәк булып үсүе өчен төрле характердагы уеннар балалар тормышының аерылгысыз юлдашы булырга тиеш. Яшь буын тормышның төрле җайсызлыкларына бирешмәскә, уңышсызлыкларыннан җебеп төшмәскә тиеш дибез. Ә моңа яшьтән үк балаларның төрле уеннар уйнаулары аша ирешергә мөмкин.