Балалар шигырьләр, хикәя һәм әкиятләрдәге геройларның образларын, вакыйгаларын сурәтләүләрне  күз алдына конкрет китерәләр һәм үзләрен шул вакыйгалар эчендә итеп  хис  итәләр, хыялланалар һәм фикер йөртергә өйрәнәләр.                                                                                                          

 Әкият уку – психик сәламәтләндерү һәм акыл үсешен үстерүдә кулланыла. Хәзерге заманда әкияттерапия бик актуаль булып тора.Әкиятнең эчтәлегенә, геройларның образларына сораулар, чагыштыру алымнарын кулланып, без балалар белән анализ ясыйбыз, шул вакытта балаларның уй-фикерләрен, уй-кичерешләрен үзебезгә билгеләп бара алабыз. Әкиятләрне безнең иң нәни балаларыбыз да бик ярата. Алар әкият эченә кереп, кызыксынып тыңлыйлар, рәсемнәрен карарга яраталар.