Учредителем школы является Исполнительный комитет Тукаевского муниципального района Республики Татарстан.

Адрес учредителя: 423800, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, пр. М. Джалиля, 46

Тел.: (8552) 70-00-33; факс: (8552) 70-12-61

 www-адрес: http://tukay.tatar.ru

 Режим работы:

Понедельник - Пятница с 8.00 до 17.00

Суббота с 8.00 до 12.00

 Отдел образования Исполнительного комитета Тукаевского муниципального района Республики Татарстан.

 Тел: (8552) 70-15-71, 70-14-03

 E-mail: tukaev-roo@mail.ru

 www-адрес: https://edu.tatar.ru/tukaj/ROO

 График работы директора школы:     Пн.-Сб.     8.00 - 17.00ч.

 Телефон:

 Официальный сайт школы               https://edu.tatar.ru/tukaj/betki/sch_sr  

Полное официальное наименование Школы на русском языке: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бетькинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан.

Сокращенное наименование Школы на русском языке: МБОУ «Бетькинская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Тукаевского муниципального района РТ;

Полное наименование Школы на татарском языке: Татарстан Республикасы Тукай муниципаль районы «Аерым фэннэр тирэнтен ейрэнелэ торган Бэтке урта тому ми белем биру мэктэбе» муниципаль бюджет гомуми белем биру учреждениесе.

Сокращенное наименование Школы на татарском языке: РТ Тукай муниципаль районы «Аерым фэннэр тирэнтен ейрэнелэ торган Бэтке УГББМ» МБГББУ.

Школа филиалов и представительств не имеет.

Волостная школа в селе Бетьки была открыта в 1866 году. С 1959г. школа стала восьмилеткой. В 1966 г. школа реорганизована в среднюю. В 2021 году Постановлением Исполнительного комитета школа переименована в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Бетькинская средняя общеобразовательная школа" Тукаевского муниципального района Республики Татарстан.

МБОУ "Бетькинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов"  Тукаевского района РТ базируется в двух типовых зданиях (двухэтажное и трехэтажное), имеет 32 учебных кабинета, одну комбинированную мастерскую, один оборудованный класс по швейному делу, актовый зал, 2 спортзала, оборудованный компьютерный кабинет на 13 рабочих ученических мест, столовую на 150 посадочных мест, библиотеку. Имеется зал для занятий кикбоксингом, зал хореографии, автобус для подвоза учащихся с п. Нефтебаза.

Миссия школы: обеспечение условий для качественного доступного образования, соответствующего запросам личности, социума,  рынка труда и формирования активной, духовно-богатой, физически здоровой, творчески мыслящей  культурной личности.

Видение школы: среднее общеобразовательное учреждение, в которой созданы условия для получения качественного образования по уровням обучения, развивающее культуру мышления, обладающее своей системой воспитания гуманистического типа, с сетью объединений дополнительного образования по своим интересам.

Актуальные ценности школы:

1.      Индивидуальность каждого учащегося.

2.      Культура  развития личности:

·культура жизненного самоопределения

·духовно-нравственная культура

·культура поведения и общения

·культура здорового образа жизни

·гражданская культура

3.      Культура взаимодействия с социально-педагогической средой, отношений к миру, с обществом и самим собой.

4.      Личность педагога - источник и носитель образовательных и социокультурных ценностей в системе отношений с учащимися.

5.      Семья – фактор и основа среды, формирующей и поддерживающей развитие личности учащегося, носителя общечеловеческих ценностей.

Директор школы – Шагимарданова Раушания Анваровна., руководитель высшей квалификационной категории, награждена нагрудным знаком «За заслуги в образовании» 2015 г., почетной грамотой МО и Н РТ 2011 г., почетной грамотой РФ 2019г.

В школе 4 заместителя: по учебно-воспитательной работе - Насибуллина Н.Н.; по национальному образованию – Адельшина Э.Н., Назипова Г.Ф., ; по воспитательной работе – Мутагирова Г.Н.; заместитель директора по АХЧ – Егорова М.А. В школе работает педагог-психолог  Мохото А.Г.

 Школа полностью укомплектована кадрами. Всего в коллективе 38 педагогов. Из них имеют высшее образование 36 учителей, 2 – среднее специальное, в том числе имеют высшую квалификационную категорию 9 педагогов, первую – 15  учителей. В течение пяти лет все педагоги прошли курсы переподготовки, в том числе по инновационным технологиям 15 человек. 

 Учителя школы, классные руководители ежегодно участвуют в районных, республиканских, российских конкурсах профессионального мастерства и занимают призовые места.

Школа в 2007г. стала победителем ПНПО общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, победителем республиканского конкурса «Красивая школа» в рамках международного движения «Красивая школа», в 2009 году школа вошла в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России». В этом же году по итогам деятельности в номинации «Российское образование» школа вошла в энциклопедию «Одаренные дети – будущее России». В 2019 году на базе школы открыт центр образования "ТОЧКА РОСТА" в рамках проекта "Национальное образование". Отремонтированы следующие кабинеты: информатика, технология, мастерская, ОБЖ, создана шахматная зона, получено современное оборудование для учебы и занятий по интересам. С 2021 года заключен договор с АНО "Детский технопарк "Кванториум" с целью реализации индивидуальной образовательной траектории учащихся, проектной деятельности.

В школе обучается 450 учеников, в том числе 20 учеников подвозят на школьном автобусе из  п.Нефтебаза. Начальное общее  образование получают 206 ч., основное – 223 ч., среднее образование – 13 ч.

Обучение осуществляется в соответствии с  ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования. Профильное обучение также определяется анкетированием учащихся и желанием родителей.

Наполняемость классов колеблется от 17 до 25 человек при средней наполняемости классов по школе 17,7 человек. Все учащиеся охвачены занятиями физкультуры и спортом. Занятия проводятся в одну смену. Создана своя система поиска, поддержки и развития одаренных детей. Разработана школьная программа, в которой нашло место максимальное развитие способностей и творческого потенциала одаренных детей на основе дифференцированного обучения их в области естественных, гуманитарных, технических наук, художественного творчества, совершенствования традиционных и внедрения в образовательный процесс новых педагогических систем, технологий, методик.

На базе МБОУ "Бетькинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов"  проходят республиканские и районные семинары директоров, заместителей директоров школ и семинары учителей-предметников и библиотекарей школ. В 2022 году на базе школы прошел зональный этап конкурса "Учитель года". Учитель английского языка Косоурова А.В. стала победителем муниципального этапа в номинации "Педагогический дебют- 2022", учитель истории и обществознания Шамсиева Л.Т. стала призером конкурса "Учитель года-2022", учитель Шарапова Р.М. стала лауреатом конкурса "Лучший учитель татарского языка".

 Процесс обучения в данной школе строится на основании объективных законов психологии обучения и принципов дидактики: научности, систематичности и последовательности обучения, наглядности и доступности, сознательности и активности индивидуального подхода в обучении, прочности и основательности знаний, принципа воспитывающего обучения. Эти дидактические принципы творчески осуществляются учителями на каждом уроке.

 Повышение уровня воспитанности школьников является результатом повышения эффективности воспитательной работы. Прежде всего, это дальнейшее развитие воспитательной системы школы, включающей в свою структуру не только подсистему внеурочной воспитательной работы, но и дидактическую систему, а также все учреждения и организации, имеющие отношение к воспитанию школьников.

 В школе работают объединения по интересам от ЦВР, ДЮСШ и ДШИ, группа продленного дня в 1-х классах. Определенная работа проводится по укреплению здоровья и развитию творческих способностей учащихся в спортивных кружках, секциях, в учебное время и во внеклассной работе. Серьезное внимание уделяется совершенствованию физкультурно-оздоровительных мероприятий.

В школе царит деловая, творческая атмосфера, превращающая учение в удовольствие. Обучающиеся школы участвуют в школьных, районных и республиканских олимпиадах, добиваются успехов. В 2022 году есть призеры республиканского этапа всероссийских олимпиад школьников по литературе (9кл.), по английскому языку (7 кл.). призеры по математике "Путь к Олимпу" (8кл). Учащиеся школы участвуют в республиканских и международных  конкурсах и соревнованиях.

Детские организации имеют свои доброжелательные традиции, направления на поддержку и взаимопомощь, уважение друг к другу и милосердие. Самоуправление осуществляется через детские организации. Каждый год организуется летний отдых детей: работает пришкольный лагерь.

Центром распространения знаний и информации являются библиотека школы, где имеется читальный зал и созданы условия для занятий по внеклассному чтению, и кабинет информатики. В школе создан комфортный психологический климат. Школьники чувствуют социальную защищенность. Реализуются все конституционные права граждан на образование. Выполняется порядок приема учащихся в 1-е и 10-е классы. Устав школы соответствует требованиям ФЗ – 273  «Об образовании  в РФ».

На образовательную ситуацию в школе  большое влияние оказывает ее  близкое расположение от районного центра и города. Широкие возможности взаимодействия с культурными центрами района и города позволяют школе обеспечить в достаточной степени удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся.

 Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально - профессиональный состав родителей учащихся школы. Социальный фон школы достаточно благоприятен: социальный  портрет  школы свидетельствует о среднестатистических показателях состава семей. Учитывая многообразие состава семей, школа создает условия для удовлетворения социального заказа представленных слоев населения. Родители учащихся активно помогают школе во всех делах. Сотворчество детей, родителей, учителей, благотворителей – благоприятная почва для развития личности ребенка.