Цель: формирование навыка выполнять передачу мяча двумя руками сверху у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Спортивные игры» (волейбол).
Образовательная задача: совершенствовать передачу мяча двумя руками сверху в разделе «Cпортивные игры» (волейбол) с использованием нового оборудования.
Оздоровительная задача: развитие координационных, функциональных и силовых способностей организма средствами выполнения кругового и группового метода тренировки на учебных занятиях.
Воспитательная задача: воспитание дисциплины и коллективизма у обучающихся.

Модуль "Работы на высоте" (Промышленный альпинизм).
Спасатели должны уметь вязать альпинистские узлы.
Задание выполняется индивидуально. Время выполнения задания не более 4-х минут.
Задание: Завязывание альпинистских узлов в установленном порядке: прямой, встречный узел, двойной проводник, восьмёрка одним концом, булинь,
восьмёрка проводник, австрийский проводник.
Следующий этап - элементы альпинизма «Подъём - Траверз – Спуск» по периллам при помощи альпинистских устройств со страховкой в безопорном пространстве.
Время на выполнение задания: не более 6 минут.

22 марта в ГАПОУ «Тетюшский государственный колледж гражданской защиты» прошла интеллектуальная игра по английскому языку, в которой активное участие приняли студенты-первокурсники. Темой игры был страноведческий материал англоязычных стран.
Ведущая этого мероприятия, опытный педагог нашего колледжа, Ахтямова Равия Исламовна умело взаимодействовали с участниками и зрителями. Она очень точно и быстро импровизировала, заряжала зрителей своей энергией.
В составе жюри были преподаватели английского языка Клюева Екатерина Олеговна и Залалетдинова Рамиля Исламовна. Все участники мероприятия показали отличные знания, блестящую эрудицию, также получили массу новых впечатлений и положительных эмоций. Думаем, что такого формата игра понравилась не только игрокам, но и зрителям.

В рамках декады предметно-цикловой комиссии гуманитарных дисциплин, 23 марта, с курсантами 102 группы был проведён "Турнир знатоков русского языка и литературы ". Викторина была организована преподавателем русского языка Светланой Саитовной Мироновой в форме игры - командного соревнования. Такая форма проведения занятий, с одной стороны, развивает умение работать коллективно, сотрудничать, учит взаимопомощи, с другой, были предусмотрены задания, стимулирующие проявления лидерских качеств , чувства здорового соперничества.
Задания были даны из различных областей русского языка и литературы. Нужно было проявить и смекалку, и логику, и память, и находчивость.
В результате упорной борьбы победила дружба!

В спортивном мероприятии участвовало 14 команд колледжа.
Соревнования получились очень атмосферными, наполненными спортивной страстью к победе.
Хочется отметить группу 406 которая практически сама провела данное мероприятие под руководством Гумерова Ф.Р., Мамкина В.С., Селюкова В.Н., Какунина В.В.

Традиционно первыми демонстрируют свои профессиональные навыки, полученные за годы обучения в колледже, спасатели - курсанты выпускных групп специальности "Защита в чрезвычайных ситуациях".
В этом году мы отмечаем свой первый юбилей - пять лет на базе колледжа проходит демонстрационный экзамен.
На торжественном открытии демоэкзамена, директор колледжа, Заслуженный учитель Республики Татарстан Татьяна Юрьевна Адаева отметила важность события для дальнейшей профессиональной деятельности будущих спасателей и пожелала всем ребятам удачи.
С приветственным обращением к выпускникам обратились также руководитель МФЦПК, Заслуженный учитель Республики Татарстан Марьям Абдулловна Минкина и главный эксперт демоэкзамена Фанис Рамилович Гумеров.

Всегда отрадно видеть в стенах колледжа его выпускников, а продолжающих профессиональную деятельность по полученной специальности вдвойне.
Так, экспертами демонстрационного экзамена, главными помощниками своих бывших преподавателей, стали: выпускники 2018 года, а ныне действующие спасатели Евгений Мерзлов и Фарход Наими, выпускница 2021 года, а ныне студентка Казанского национального исследовательского технического университета Эльмира Садриева. Все линейные эксперты - призеры Финалов Национальных чемпионатов Ворлдскиллс.

С погодой сегодня ребятам повезло, но, они слишком заняты, чтобы обращать на неё внимание.
Одно из заданий сегодняшнего демоэкзамена - выполнение элемента ПСР в дорожно-транспортном происшествии (тренажёр – «Деблокатор»).
Задание выполняется индивидуально.
Время выполнения задания не превышает 6 минут.
Участник №1 – выполняет задание, которое оценивается.
Участник №2 обеспечивает работу участника №1. Действия спасателя №2 не оцениваются.
Смена обязанностей участников №1 и №2 проводится по команде эксперта.
Рабочий инструмент находится в 10 метрах от тренажёра – «Деблокатор» на линии «Старт».
Задание:
1.Провести разведку дорожно-транспортного происшествия;
2.Установить ограждения места работ;
3.Стабилизировать автомобиль;
4.Выполнить противопожарные мероприятия:
- установка огнетушителя;
- вскрытие капота и перекусывание провода от АКБ к корпусу автомобиля;
- проверка газового оборудования.
5.Удаление передних, задних дверей со средней стойкой.
6. Собрать оборудование и принадлежности на линии «Старт».
Условия выполнения задания:
1.На участнике надеты БОП, снаряжение, перчатки пятипалые с раструбами, ботинки с высокими берцами.
2. Линия «Старт» находится в 10 м от тренажёра – «Деблокатор».

Задание выполняется индивидуально.
Задание:
Безопасным способом за время не более 120 секунд преодолеть препятствия: «Забор» (высота -180), «Бум», «Мост подвесной», «Лестница, разрушенная», «Тоннель», «Домик».
Условия выполнения задания:
1.На участнике надета БОП, снаряжение, перчатки пятипалые с раструбами, ботинки с высокими берцами.
2. Линия «Старт» находится в 10 м от полосы с препятствиями.

В реальной чрезвычайной ситуации спасатель должен быть универсалом, имеющим навыки работы с различными инструментами.
Одно из заданий демоэкзамена - аварийно-спасательные работы: деблокирование, извлечение и оказание первой помощи пострадавшим в различных видах ЧС.
Выполнение поисково-спасательных работ (далее – ПСР) в завалах (тренажёр «Лабиринт»)
Задание выполняется индивидуально.
Время выполнения задания не превышает 6 минут.
Участник №1 – выполняет задание, которое оценивается.
Участник №2 обеспечивает работу участника №1. Работы по обеспечению действий участника №1 не оцениваются.
Смена обязанностей участников №1 и №2 проводится по команде эксперта.
Рабочий инструмент находится в 10 метрах от тренажёра «Лабиринт» на линии «Старт».
Тренажер «Лабиринт» разобран на отдельные секции-препятствия размещенные в одну линию (шеренгу) на расстоянии 1-1,5 м. друг от друга.
Задание:
1. Произвести разведку путей к завалу.
2. Провести разведку завала.
3. Сделать доклад и поставить задачу на выполнение работ.
4. Установить ограждения места работ.
5. Деблокировать металлическую дверь с использованием бензореза.
6. Перепилить с использованием мотопилы и удалить деревянные элементы завала, преграждающие доступ.
7. Поднять и стабилизировать элемент тренажёра «Наклонная плита»
8. Проникнуть в тренажёр «Лабиринт»
9. С помощью ГАСИ сдвинуть элемент тренажёра «Сдвижная плита» в технологический проём.
10. Обозначить обнаружение ёмкости с АХОВ (19 л бутыль от кулера)
11. Вынести ёмкость с АХОВ из «Лабиринта» в безопасную зону с соблюдением ТБ.
12. Собрать оборудование и принадлежности на линии «Старт».
Условия выполнения задания:
1.На участнике надеты БОП, снаряжение, перчатки пятипалые с раструбами, ботинки с высокими берцами.
2. Линия «Старт» находится в 10 м. от тренажёра «Лабиринт».