На основании положения о муниципальном фестивале-конкурсе «Народная кукла», посвящённом году родных языков и народного единства, муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Центр дополнительного образования Тетюшского муниципального района Республики Татарстан» проведен вышеназванный конкурс. По итогам данного конкурса ученица 8Б класса Юркина В. (руководитель Нафигина Г.А.) в своей возрастной категории заняла 2 почетное место. Поздравляем!

Татарстан Республикасында Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елына багышланган “Халык курчагы” муниципаль бәйгенең нәтиҗәләре буенча мәктәбебезнең 8Б сыйныф укучысы Юркина В. (җитәкче Нәфигина Г.Ә.) лаеклы икенче урынны алды. Чын күңелдән котлыйбыз,киләчәктә дә уңышлар телибез!

В морозный день 8 января группа учеников 6Б класса вместе с классным руководителем Трифоновой Е.И. совершила пешую прогулку на берег Волги.                         Волга прекрасна в любое время года! Но зимой особенно поражает необыкновенная тишина, лишь изредка нарушаемая шумом снегоходов. Это рыбаки. Рыбаки-люди особенные, им зима и холод нипочём. Они очень разговорчивы, но секретами рыбалки делятся неохотно. Зато с удовольствием позволили мальчишкам сфотографироваться с огромным судаком.                                   

Румяные щёки, горящие от восторга глаза и отличное настроение – результат нашей прогулки. Будьте здоровы!

Мәктәбебезнең туган телләр укытучысы Фәткуллова С.Х. Халыклар бердәмлеге темасына багышланган “Туган илем-халыкларның уртак йорты” дип аталган Республикакүләм дидактик эшкәртмәлр конкурсының «класстан тыш чара конспекты» номинациясендә җиңүче дип табылды. II дәрәҗәдәге диплом бүләкләнде.Котлыйбыз! Учительница родного языка и литературы Фаткуллова С.Х. На Республиканском конкурсе методических разработок учителей родного языка и литературы в номинации  «Лучшее Внеклассное мероприятие» стала победителем и награждена дипломом 2 степени. Поздравляем.!

Поздравляем призера регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе Россееву Юлию, ученицу 9 класса и руководителя, учителя русского языка и литературы  Трифонову Евгению Ивановну!

С 12 по 15 января 2022 года прошел региональный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе в г. Казань. Ученица 9 Б класса  Россеева Юлия вошла в команду обучающихся Тетюшского муниципального района, одержав победу в муниципальном этапе данной олимпиады.

9 января 2022 года  Кучина Эльмира Фаннуровна и ученики 5б класса МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная  школа №2» посетили Музей истории рыболовства.  Ребята с интересом слушали информацию о рыболовстве в нашем районе, задавали вопросы. Затем с ними были проведены  зимние игры и  мастер-класс по изготовлению новогодних открыток. Мероприятие завершилось чаепитием.  Дети получили большое удовольствие от встречи.

14 января в рамках проекта "Культурный дневник школьника" учащиеся третьих классов посетили кинотеатр.

Малкин Дмитрий, учащийся 10 класса, стал победителем Первенства Приволжского федерального округа по легкой атлетике в толкании ядра, прошедшем в г. Ульяновске.  Тренирует спортсмена Габдрахманов Р.Р..

Впереди – участие в  Первенстве РФ.  Желаем Дмитрию дальнейших побед!

Школьный музей – ведущее звено в краеведческой работе

Согласно Концепции  образования перед учителями стоит конечная цель воспитание ученика, который понимает научную картину мира через осмысление роли и места человека в природе; знает историческое прошлое своего народа, выражает личное отношение к системе общечеловеческих, социокультурных ценностей при выполнении социальных ролей в семье, сообществе и сотрудничестве с другими людьми; понимает и ценит культуру   русского народа, народов Татарстана и культурное многообразие мира.

Перед школой стоит несколько важнейших задач: сформировать представление о малой Родине, ее своеобразии, культуре, традициях; создавать условия для транслирования полученной информации о культуре, традициях, истории своего края; обеспечить личности возможность самореализации в культурно-образовательном пространстве.

«Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения в настоящее время является одним из приоритетных направлений образовательной системы. Это отражено в законе об образовании, концепциях и стандартах. Особое внимание к данному вопросу вызвано ухудшением морально-нравственной обстановки в обществе, подменой ценностей. Такие понятия, как долг, честность, уважение уже утратили свое былое значение, а их место заняли эгоизм, безразличие, бездуховность, завышенная ориентация на материальные блага, что особенно проявляется в подростковой и молодежной среде».

В современных условиях именно школа стала центром патриотического воспитания подрастающего поколения и краеведческой работы. Знание истории своего края несет не только интеллектуальную нагрузку, но и обогащает духовно, развивает чувство патриотизма, гордости за свой народ. Говоря об обновлении общественного сознания, М.Ш.Шаймиев отмечает: «Никакая модернизация не может иметь место без сохранения национальной культуры».

И, конечно, в этой связи наиболее актуальна и результативна деятельность школьных музеев, расширяющих кругозор учащихся, приобщающих их к национальной культуре, истории родного края и осознанию своей значимости в этом мире.

В нашей школе общественный историко-краеведческий музей работает с 2015 года. Но это было второе рождение музея, так как до этого (в 70-годы) в школе существовал Музей Боевой Славы, но во времена перестройки работа была приостановлена и вновь возрождена только в 2015 году.

В настоящее время в нашем музее действуют экспозиции, посвящённые  истории школы, Великой Отечественной и Афганской войне.

Работа школьного музея подчинена цели духовно-нравственного и национально-патриотического воспитания обучающихся и направлена на выполнение следующих задач:

• активизирование роли школьного музея в патриотическом и нравственном воспитании подрастающего поколения;

• приобщение обучающихся к изучению истории родного края, истории ВОВ;

• сохранение и развитие чувства гордости за свою Родину, за свой народ;

• пополнение музейных фондов подлинными предметами старины;

• создание и оформление стендов и экспозиций по истории школы, краеведению;

Все эти задачи выполнимы путём применения следующих форм работы: тематические экскурсии, работа с фондом музея и поисково-исследовательская работа, встречи с ветеранами войны и труда, старожилами посёлка, демонстрация национальных обрядов и традиций, торжественные мероприятия, приобщённые к знаменательным датам (принятие в ряды детских организаций «Российское движение школьников», День Знаний, День независимости РТ, День вывода советских войск из ДРА, День Победы).

Учащиеся начальных классов и мини-центра посещают музей не только с экскурсионной целью, но и приходят для ознакомления с национальными играми, традициями.

Для учащихся среднего и старшего звена проводятся плановые экскурсии, посвящённые памятным датам. Учащиеся старшего звена могут работать в музее с целью получения информации для написания какой-либо  работы.

Ежегодно музей школы посещают более 350 человек. Работа музея не прекращается и в летний период, так как именно в это время проходят традиционные встречи одноклассников, которые обязательно посещают школьный музей.  В июне активисты школьного музея продолжают работу с экспонатами, проводя их инвентаризацию, классификацию, реставрацию, так как фонд музея периодически пополняется.

Школьный музей готов распахнуть свои двери в любое время года!

                                                                                  Гисматуллина Т.Г., руководитель музея

В рамках зимних каникул в 9а классе МБОУ "ТСОШ 2" прошло внеклассное мероприятие "Рождественские встречи". Ребята участвовали в новогодней лотереи, получили предсказания на новый 2022 год, посмотрели интересный кинофильм. Встречей в Рождество все остались довольны.