Сегодня, в 5Б классе (кл. руководитель Дружкина Н.Ю) провела важное занятие, посвящённое Дню памяти жертв геноцида. Говорить об этом тяжело, но необходимо. Учащиеся вспомнили о страшных последствиях ненависти и нетерпимости, которые привели к гибели миллионов людей.

Главная цель этого урока — не просто рассказать историю, а достучаться до сердца каждого. Мы говорили о ценности человеческой жизни, о том, как важно сохранять человечность и быть добрее друг к другу. Пусть память об этих трагических событиях станет прививкой от зла для будущих поколений.

В рамках патриотического воспитания и сохранения исторической памяти для учащихся 7 класса (кл.рук. Курзаева  Я.В.) был организован тематический урок, посвящённый одной из самых трагических страниц в истории человечества.

В ходе занятия ребята говорили о важности толерантности, уважения к другим народам и культурам, а также о необходимости противостоять любым проявлениям ненависти и ксенофобии. Урок стал напоминанием о том, что память о миллионах невинных жертв — это наш нравственный долг и залог того, что подобные трагедии никогда не повторятся.

В 8Б классе (кл.рук. Врясова Н.П.) прошёл урок ко Дню памяти жертв геноцида.

 В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям» для учеников был организован специальный видеоурок, который позволил не только узнать исторические факты, но и задуматься о вечных ценностях: гуманизме, сострадании и мире.

История человечества знает немало трагических страниц. Геноцид — это преступление, не имеющее оправдания, и наша общая задача — сделать всё, чтобы подобное никогда не повторилось. Видеоурок стал для ребят возможностью не просто познакомиться с историей, но и прочувствовать её, осознать цену человеческой жизни и важность уважения к каждому человеку, независимо от его национальности или веры.В начале встречи классный руководитель рассказала ребятам о значении слова «геноцид» и о самых известных трагедиях XX века. Затем для просмотра был предложен документальный фильм, подобранный с учётом возраста школьников. Кадры кинохроники, воспоминания очевидцев и комментарии историков никого не оставили равнодушным.

После просмотра в классах развернулась живая дискуссия. Ученики делились своими впечатлениями, задавали вопросы и рассуждалио том, как важно быть внимательными друг к другу и не оставаться в стороне, если рядом творится несправедливость.

Сегодня завершился яркий и насыщенный цикл мероприятий — Неделя английского языка! Финальным аккордом стали познавательные конкурсные мероприятия для учащихся 3‑го и 9‑го классов. Ребята продемонстрировали отличные знания, творческий подход и командный дух — атмосфера была по‑настоящему праздничной! Младшие школьники получили заряд позитива и мотивации к дальнейшему изучению языка, а старшеклассники смогли продемонстрировать свои навыки и подготовиться к более сложным учебным задачам.

В рамках недели английского языка во 2 и 3 классах прошли мероприятия в разных форматах. 

2 класс: первые паспорта на английском!

Ученики второго класса изготовили свои первые «паспорта» на английском языке. Каждый ребёнок заполнил небольшую анкету: написал имя, фамилию, возраст, а также добавил информацию о любимом цвете или животном.

Задание было несложным, но очень важным — дети учились писать о себе простыми фразами и представляться по-английски. Ребята отнеслись к работе серьёзно, старательно выводили буквы и с интересом показывали свои паспорта одноклассникам. 

3 класс: игра по английскому языку!

Третьеклассники приняли участие в командной игре. Задания были разнообразными: на знание букв, слов и простых фраз. Игра проходила динамично, дети работали в командах, отвечали на вопросы и выполняли небольшие двигательные задания.

Основная цель была не просто проверить знания, а дать ребятам возможность использовать английский язык в живой, неформальной обстановке.

Мероприятия проходят в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям»

В 6 «Б» классе прошёл памятный классный час, посвящённый Дню памяти жертв геноцида. Мероприятие было нацелено на то, чтобы познакомить школьников с трагическими страницами истории, объяснить значение понятия «геноцид» и подчеркнуть важность сохранения исторической памяти.

Мероприятие завершилось минутой молчания в память о всех жертвах геноцида. Ребята выразили готовность участвовать в дальнейших акциях памяти и распространять знания об этих трагических событиях среди сверстников.

Мероприятия проходят в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и подпроекта «Всё лучшее детям»

В рамках патриотического воспитания и сохранения исторической памяти 18 апреля в 7 классе (кл.рук. Курзаева Я.В.) был организован тематический урок, посвящённый одной из самых трагических страниц в истории человечества.

В ходе занятия ребята говорили о важности толерантности, уважения к другим народам и культурам, а также о необходимости противостоять любым проявлениям ненависти и ксенофобии. 

Урок стал напоминанием о том, что память о миллионах невинных жертв — это наш нравственный долг и залог того, что подобные трагедии никогда не повторятся.

Сегодня в нашей школе прошёл День истории и традиций Великобритании – это яркое событие в рамках Недели английского языка. Учащиеся разных классов приняли участие в тематических мероприятиях, которые помогли им погрузиться в атмосферу Туманного Альбиона, расширить кругозор и проявить творческие способности. Программа дня была насыщенной и разнообразной — ребята приняли участие в трёх ярких событиях.

Учащихся 7-го класса представили собственные исследовательские работы, посвящённые истории и традициям Великобритании. Темы проектов отличались разнообразием: от значимых исторических эпох до национальных праздников и обычаев. А ученики 6 -х классов просмотрели познавательный фильм о Великобритании. Картина позволила ребятам познакомиться с бытом и традициями британцев. Фильм был на английском языке с субтитрами — это стало отличной возможностью попрактиковать навыки аудирования и пополнить словарный запас. Затем дети приняли участие в конкурсе рисунков «Достопримечательности Англии». Юные художники изобразили знаковые места Соединённого Королевства: величественный Букингемский дворец, знаменитый Биг Бен, живописные улицы Лондона и многое другое.

Всем с детства знакомо слово «Диктант», а вот ученики начальных классов МБОУ «Тетюшская СОШ №2 им. А.А. Соколовского» сегодня писали ЭКОДИКТАНТ. Ребятам предстояло ответить на 15 интересных вопросов. Тема диктанта — «Экологическое благополучие». Цель мероприятия — повышение интереса граждан к вопросам экологии, формирование культуры ответственного природопользования, сохранение биоразнообразия и повышение естественнонаучной грамотности населения. 

Ключевые тематические блоки Диктанта-2026:

• обращение с твёрдыми коммунальными отходами (ТКО) и лесовосстановление;
• применение вторичных ресурсов и развитие экономики замкнутого цикла;
• охрана особо охраняемых природных территорий (ООПТ) и развитие экологического туризма;
• охрана атмосферного воздуха и водных ресурсов;
• сохранение редких и исчезающих видов животных.

VII Международный экологический диктант («Экодиктант-2026») проходит с 15 по 22 апреля 2026 года. Мероприятие приурочено к двум важным экологическим датам: старт — ко Всемирному дню экологических знаний (15 апреля), финиш — к Международному дню Земли (22 апреля). 

Результаты диктанта будут известны 26 апреля. Следите за новостями школы!!!

Всероссийский фестиваль «Футбол в школе» — это масштабное событие, которое объединяет тысячи школьников по всей стране, популяризирует здоровый образ жизни и развивает командный дух. Одним из самых ярких и запоминающихся мероприятий фестиваля стал Классный кубок — турнир, в котором соревновались команды школьных классов. В турнире приняли участие команды из разных классов, каждая из которых стремилась показать не только свои спортивные навыки, но и сплочённость, волю к победе и уважение к соперникам. На поле царила атмосфера настоящего спортивного праздника: болельщики поддерживали свои классы плакатами, кричалками и аплодисментами, а участники демонстрировали мастерство, ловкость и командную игру.

По итогам турнира победители и призёры были награждены кубками, медалями и грамотами. Но главное — каждый участник получил заряд положительных эмоций, новых друзей и бесценный опыт.