5 февраля 2019 года 9А класс (кл. рук. Хасанова Г.Р.) посетили музей, учащимся была рассказана история о письмах, написанных перед боем. Тема только что была изучена на уроках истории, и теперь девятиклассники поучили возможность прикоснуться к атмосфере этой трагической странице прошлого. Фронтовые письма является ценным и уникальным историческим источником при изучении событий военных лет, так как в них не только отражены события Великой Отечественной войны, но и ярко выражен характер русского солдата. Это были письма, в них была вся душа их авторов, письма в основном обычных солдат, мечтающих о мире, о победе, грустящих о доме, родных, невестах.

В 4 В классе состоялось родительское собрание по теме «Нравственные приоритеты семьи, предупреждение безнравственного поведения ребенка, формирование духовности в семье». Благодарственные письма за отличную учебу и хорошее воспитание детей были вручены родителям: Анохину В.А., Сулейманову И.Р.

В 4 В классе прошел классный час «Учебная дисциплина и ее значение в жизни школьника», который провели ученицы 7 Б класса Рыжова С. и Ганиева Д. Они помогли разобраться четвероклассникам в вопросах, связанных с учебной дисциплиной, рассказали о том, как обстоят дела с дисциплиной в нашей школе, почему ее нужно соблюдать, а также поговорили о причинах возникновения ссор в подростковом возрасте. Доступному восприятию темы способствовали яркая презентация и мультфильм «Уроки хороших манер».

В МБОУ «Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С.» проведен музейный урок «Они шагнули в бессмертие» для учащихся 5 классов. Н.В.Зубрилин рассказал ребятам об учителях и учениках нашей школы, которые защищали Родину во время Великой Отечественной войны. Письма, документы, справки бережно хранятся в школьном музее. Они стали архивными документами, по которым мы можем читать страницы нашей истории.

Учащиеся 7Б класса подготовили и провели классный час «Навстречу Универсиаде- 2019». Дети познакомили своих одноклассников с историей Универсиад, их предназначением, рассказали об эмблеме и талисмане будущей Универсиады, о зимних видах спорта, которые обязательно будут включены в Универсиаду 2019. Ребята также узнали о предназначении и обязанностях волонтёров и послов Универсиады. В заключение классного часа дети угадывали кроссворд по полученной информации.

Учащиеся 8Б класса волонтерского отряда "Инициатива" Мингалеев И. и Шумилкин Н. провели классный час - викторину в 7А классе (кл. рук. Самойлова А.Н.) по теме "Права человека". Каждый гражданин РФ должен знать свои права и обязанности. Права обеспечивают защиту достоинства и свободы каждого отдельного человека. Обязанность – это мера должного поведения человека в обществе. Наш класс показал отличные знания по данной теме. 

5 февраля на базе ЦДО состоялась краеведческая конференция «Мое Отечество». Цель: приобщение учащихся к изучению своей малой родины и истории нашего Отечества через самостоятельную исследовательскую деятельность. В конференции приняли участие Демахина В. 5Акласс (руководитель Исмагилова Г.И.), Молодцов Д. 5В класс обучающийся объединения «Школа юного архивиста», Маслов Д. 8Б класс (руководитель Чернова Е.В.).

Обучающиеся 10А класса (кл.рук.Л.Г.Мухаметшина) оказали помощь в уборке снега труженице тыла Мироновой Анастасии Петровне.

В МБОУ «Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С.» проведен библиотечный урок «900 ДНЕЙ СЛАВЫ И БЕССМЕРТИЯ». Зав.библиотекой Н.В.Зубрилин рассказал ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города, провел обзор книжной и фотовыставки наглядно показывающей тяжелую жизнь ленинградцев в те нелегкие для всей страны времена. В конце урока школьники пришли к выводу, что подвиг ленинградцев учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине.

В декабре 2018 года международным издательством LAMBERTacademicPublishing была опубликована книга педагога – психолога И.Фирсовой «Программа внеурочной деятельности «Песочная графика» для обучающихся 5-6 классов. В книге представлена программа внеурочной деятельности по рисованию песком на подсвеченном столе. Основная цель программы: создание условий для психофизического развития детей средствами песочной арт-терапии. Направленность программы художественно-эстетическая (общекультурная). Рисование песком на стекле помогает развитию мелкой моторики, воображения, фантазии, мышления и речи ребенка. Песок помогает избавиться от негативных эмоций, расслабиться и снять нервное напряжение. В программе представлены формы организации деятельности, виды техник, тематическое планирование и календарно-тематическое планирование на два года обучения. Программа прошла апробацию и доказала свою эффективность в МБОУ «Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С». Книгу можно приобрести в книжном он-лайн магазине на сайте www.morebooks.de