Современное общество диктует потребность в воспитании творческих людей, имеющих нестандартный взгляд на проблемы, умеющих находить собственное решение, способных быстро адаптироваться к изменяющимся условиям. Поэтому развитие творчества, формирование творческой личности - одна из главных задач современного дошкольного образования. Одним из способов решения этой задачи является использование нетрадиционных техник на занятиях по изодеятельности с детьми дошкольного возраста. Но прежде, чем научить ребёнка использовать нетрадиционные техники на занятиях рисованием, педагог должен сам в совершенстве владеть ими. С этой целью, в нашем детском саду прошел "Акварельный батл", где педагоги ДОУ показали все свои знания и разнообразие нетрадиционных техник.

 

 

Хәзерге җәмгыять проблемаларга стандарт булмаган карашлы, үз чишелешен таба белгән, үзгәрүче шартларга тиз яраклаша алган иҗади кешеләрне тәрбияләү ихтыяҗын диктантлый. Шуңа күрә иҗатны үстерү, иҗади шәхес формалаштыру - хәзерге заман мәктәпкәчә белем бирүнең төп бурычларының берсе. Бу мәсьәләне хәл итүнең бер ысулы-мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән Эшмәкәрлек дәресләрендә традицион булмаган техниканы куллану. Ләкин баланы традицион булмаган техниканы рәсем дәресләрендә кулланырга өйрәткәнче, педагог үзе аларны камил белергә тиеш. Бу максаттан безнең балалар бакчасында "Акварель батл" узды, анда ДОУ педагоглары үзләренең барлык белемнәрен һәм традицион булмаган техниканың төрлелеген күрсәттеләр.