19-21 февраля  в МБОУ «Большатарханская СОШ» прошли мероприятия, посвященные Международному дню родных языков.

20 февраля в МБОУ «Большетарханская СОШ» в рамках месячника оборонно-массовой работы прошла военизированная игра  «Зарница». Приняли участие учащиеся 5-10 классов.

20февраля Декаева Е.Ю в 10-11 классах и учителя начальных классов в 1-4 классах   провели уроки мужества по теме «Горячее сердце».

19 февраля в МБОУ «Большетарханская СОШ» в рамках месячника оборонно-массовой работы  прошел смотр строя и песни. Участвовали учащиеся 5-10 классов. Все выступили достойно.

во главе с директором учебного заведения Фазлыевым М.Г. побывала в нашей школе. Директор МБОУ "Большетарханская СОШ" Шагаев Р.И. и директор ТСХТ Фазлыев М.Г. подписали Договор о совместном сотрудничестве по профориентации обучающихся, преподаватели и студенты ТСХТ выступили с агитационным материалом и показали небольшой концерт. Учащиеся бурными апплодисментами поддерживали артистов.

19.02  В начальных классах прошло мероприятие ,посвященное творчеству Героя Советского Союза Мусы Джалиля. Мероприятие подготовила Дульдеева А.И.

19 февраля в школе прошёл открытый урок  в 6 классе по теме «Истории Отечества вехи», учитель Рахматуллина Ф.М.

Человек, не знающий своих корней, не изучающий историю своей Родины, не может любить и понимать ее.
Этот урок, как одно из звеньев большой цепи, позволит ярко, образно и наглядно начать разговор о нашем государстве.

Учащимся был показан фильм «История Руси», была проведена историческая викторина, Пелькина Виктория спела песню «Моя Россия», учащиеся подготовили презентацию об исторических событиях и памятных датах России.

 18 февраля был проведён урок мужества в 9-11 классах на тему «Память Афгана – боль Афгана.»  Учитель Миронов Е.С.

В 5-7 классах урок мужества прошёл на тему « Пионеры – герои». Учитель Рахматуллина Ф.М.

18 февраля прошёл открытый урок в 7 классе по теме «Что в имени моём?»

моём?»

Цели:

– познакомить обучающихся с историей появления имён, значением и происхождением своего имени;

– вызвать эмоциональное стремление к поисковой работе над происхождением и расшифровкой имён друзей и близких;

– помочь осознать высокий нравственный смысл имени;