Учащиеся 6 класса посетили пожарное отделение МЧС России. Сотрудники провели инструкцию  пожарной безопасности во время новогодних праздников,.Захаров К. примерил аммуницию пожарника, девочки посидели в кабине пожарной машины, включали сигналы. Спасибо сотрудникам пожарной охраны.

В рамках антикоррупционной недели, приуроченной к Международному дню борьбы с коррупцией наши ребята приняли активное участие в конкурсе творческих работ

антикоррупционной направленности «Знай и не допускай!» и заняли призовые места, также в Большетарханской школьной библиотеке оформлена выставка «STOP КОРРУПЦИЯ», где для учащихся представлена следующая информация: формирование антикоррупционной культуры у учащихся; антикоррупционное и правовое воспитание; профилактика нарушений, связанных с проявлением коррупции в сфере образовательной деятельности; памятка для родителей обучающихся по противодействию коррупции в образовательных организациях.

В Большетарханской школьной библиотеке прошло мероприятие в честь 85-летнего юбилея детского писателя Эдуарда Успенского (1937-2018). Ребята познакомились с творчеством писателя, приняли активное участие в викторине, а завершили просмотром мультфильма «Дядя Федор, пес и кот».

Учащиеся 5-6 классов показали "Театр ЗДОРОВЬЯ". Ученики серьезно подошли к выбору содержания. Показали свое мастерство и в чтении стихов и в танцах.

В рамках декадника здорового образа жизни в библиотеке прошел классный час под названием «Здоровым быть здорово!». Ребята приняли активное участие, каждый поделился полезным советом, как сохранить здоровье.  Были озвучены советы психологов. Учащиеся в очередной раз убедились, что здоровье нужно беречь и его не купишь за деньги. Напоследок ребята зарядились дозой смеха, посмотрев юмористический видеоролик. 

????В рамках ежегодного Единого дня Безо­пасности дорожного движения, в целях сни­жения уровня детского дорожно-транспортн­ого травматизма, в начальных классах МБОУ «Большетарханская СОШ» прош­ёл от конкурс рисунков по ПДД «Дорога глаза­ми детей» .
⭐Ребята проявили боль­шую творческую актив­ность, они не только нарисовали интересн­ые рисунки, но прове­рили свои «Дорожные» знания. Учащиеся из­образили свой взгляд на безопасность дор­ожного движения. Все работы индивидуальн­ые, не похожие одна на другую, но объеди­ненные одним общим смыслом: чтобы дорога была безопасной, на­до не только знать, но и соблюдать прави­ла дорожного движени­я.