Для участия в республиканском конкурсе-акции «Мин татарча сөйләшәм» образовательному учреждению необходимо выполнить следующие условия:
1. Мониторинг использования государственных языков:
– посетить с учащимися госучреждения, объекты сферы обслуживания и торговли (почта, магазины, торговые центры и т.п.). Минимум 3 учреждения. Формат отчета: фото и видео;
– направить письмо в местные организации с предложением использования татарского языка в работе и в визульной информации (вывески и афишы). Минимум 3 письма. Формат отчета: фото или pdf формат писем. Оценка: 10 баллов.
Ребята школы посетили медпункт, совет сельского самоуправления, магазины,Никольский и Гулюшинский детские сады
Отправили 3 письма организациям. Вывеска медпункта продолжает висеть с ошибками. А вот ЧП Митина И.Н. повесила на магазине вывеску на татарском языке. В прошлом году её не было. Учащиеся 6 класса (учитель Гаряпова Г.Н.) вручили Ирине Николаевне Благодарственное письмо.
2. Перевод и озвучка мультипликационного ролика (длительностью 5-7 минут). Оценка: 8 баллов.
На озвучке мульфильма “Как утенок-музыкант стал футболистом” на татарский язык приняли активное участие Борюшкин М., Федорова Е., Силютин М.,Деманкина Д., Тегулева А., Фирсов К. – ученики 4,6 классов (учителя Гаряпова Г.Н.,Ахметвалеева Г.С.)
3. Съемка музыкального клипа (в стиле рэп, рок, поп и т.д.). Оценка: 8 баллов.
Слова рэпа были посвящены занятиям спортом, футболом. Исполнителями были Борюшкин М., Тегулева А., Царева А. – ученики 6, 8 классов (учителя Гаряпова Г.Н., Галиуллина Р.Х.)
4. Создание и публикация постов в социальных сетях по научно-популярной тематике на татарском языке (на примере пабликов «Гыйлем»). Подготовка научно-популярной инфографики на татарском языке (совместно с проектом «Гыйлем»). Оценка: 5 баллов.
Пост по научно-популярной тематике на татарском языке был создан учениками 8,10, 11 классов под руководством Галиуллиной Р.Х. “Как растут наши мышцы”, “А.Н.Хузиахметов – профессор, акдемик педагогических наук, наш земляк”
5. Перевод и озвучка коротких анимационных роликов TED Ed (совместно с проектом «Гыйлем»). Оценка: 8 баллов.
Перевод и озвучка коротких анимационных роликов TED Ed “Как растут наши мышцы”, “Из истории чая” были сделаны учениками 8,10, 11 классов под руководством Галиуллиной Р.Х.
6. Ведение сайта образовательного учреждения (edu.tatar.ru) или официальной группы в социальных сетях на татарском языке. Оценка: 10 баллов.
7. Выпуск школьной газеты или журнала на татарском языке. Оценка: 5 баллов.
Школьная газета “Озын тәнәфес” (“Большая перемена”) выпускается с 2002 года. Последние три года в выпуске газеты был сбой. С января 2018 года работу возобновили. Первый номер был посвящен предстоящему чемпионату мира по футболу в России и в частности матчам, которые пройдут в Казани. Второй номер, посвящен Международному дню родных языков, третий номер – конкурсу чтецов им.Г.Тукая, четвертый номер – месячнику родных языков и т.д. Редколлегия учащихся уже определилась, кто за какую тематику будет отвечать.