В 9-х классах учителем физики Четановой Э.М. был проведен урок-конференция по теме «Ядерная энергетика: ЗА и ПРОТИВ?». Учащиеся обсуждали проблемы использования мирного атома, утоления  «энергетического голода», предлагали альтернативные источники энергии, знакомились с преимуществами и проблемами эксплуатации атомных электростанций. Ребята продемонстрировали  умение давать нравственную оценку историческим событиям не только на основе положительных примеров из истории нашей Родины, но и на примере  неудач и катастроф, на примерах мужества и героизма ликвидаторов чудовищной аварии на Чернобыльской АЭС.

В ходе внеклассного мероприятия учащиеся  постарались приоткрыть тайны языка и разглядеть «драгоценность языка», о которой говорил  Н.В. Гоголь. 

Час занимательного русского языка проходил в виде викторины, которая включала следующие  конкурсные задания:  «Разминка», «Превращение слов», «Правильно прочитай слова», «Собери пословицы».

Команда представляла нашу школу в г. Бугульма, 12 участников (6 девочек и 6 мальчиков) с руководителем учителем ФЗК Наумовым В.Н.

К сожалению, в призёры не вошли, но имеются победители в личных зачетах.

Бердникова Александра 2 место - настольный теннис и 3 место - спортивное многоборье.

Цель данной интеллектуальной игры заключалась в том, чтобы  прививать  детям  любовь к родному языку через игру. В течение  всей игры в класс поступали звонки  от героев К.И. Чуковского, которые задавали различные вопросы. Учитель  Балакирева Л.В. была дежурной  «Справочной службы», ей помогали отвечать на вопросы, поступающие от сказочных героев, 2 команды. Эти команды выполняли просьбы дозвонившихся  и в то же время  соревновались между собой. Победила дружба!

Учащиеся  2 а класса приняли участие в игровой программе «Два корабля», целью которой является активизация познавательной деятельности учащихся. Учащиеся отправились  в плавание по просторам русского языка.  Дети заранее разделились на две команды, разделили роли:  в каждой команде 1 капитан,  2 кока, 1 штурман и матросы. Все дети с удовольствием участвовали в конкурсах.

Победила команда корабля «Смелый». Лучшими знатоками русского языка стали: Фошина Надежда, Шагеева Азалия, Ильин Никита, Осокина Дарья, Карпушина Анастасия, Петрунина Дарья.

Внеклассное  мероприятия по русскому языку в 1 а классе Дубровская Л.А. провела с целью формирования  понимания учениками необходимости вслушиваться в слова и понимать их.

Мероприятие проходило в форме соревнования  между двумя командами «Крестики» и «Нолики». Дети объясняли смысл предложенных пословиц, решали ребусы, вычленяли одинаковые буквы и отгадывали фамилии писателей,  принимали участие в игре «Буква заблудилась» и многие другие.  Особенно активными были Севастьянов Степан,  Закиров Марат,  Хамидуллин Артур, Корнеева Надя, Колсанова Настя, Гущин Егор, Герасимова Варя.  Ребята были награждены грамотами за отличное знание русского языка. В итоге победила команда «Нолики», а «Крестики» отстали от них на один балл. Ребятам игра показалась увлекательной и познавательной.

На данном мероприятии учащиеся познакомились с понятием «фразеологизмы», как появилось то или иное выражение, а также формировали умение отличать фразеологизмы от свободных словосочетаний, понимать их значение. Самыми активными участниками были Феоктистов Роман, Максимова Эвелина, Амосова Валерия, Трошина Арина.

Прошла в параллели 7 классов, было три команды: «Академики», «Дети Пушкина», «Юность».

Учитель русского языка и литературы Перегудова Н.Г. подготовила для ребят 6 не больших заданий, которые включали в себя: вопросы о биографии поэтов и писателей, фразы перевёртыши, инсценирование произведений, написание четверостишия и т.п.

В ходе игры команды набирали балы, которые подсчитывали жюри, ученицы 11 класса. В итоге победу одержали 7 а класс, второе место 7 в, третье – 7б.

Дербенёва Г.Г. со своими кружковцами приняли участие и получили грамоты с подарками.

По итогам конкурса-соревнования Спиридонова Анастасия и Кирюшин Богдан стали победителями в номинации «Лучший в велоэстафете». Среди всех участников, во всех конкурсах Лаврентьева Полина набрала наибольшее количество балов, лидером стала в номинации «Лучший знаток ПДД», а так же она абсолютным победителем конкурса-соревнования «ЮИД».

В общем зачете среди всех команд ЮИД наша команда «Светофорик» заняла – 1 место, а так же 2 место в номинации «Лучшая презентация».

Основная задача этой исследовательской работы – узнать об истоках слова. Учащиеся в течение двух недель собирали материал по плану, затем оформляли проект в виде презентации или в бумажном виде, после чего состоялась защита  проектов.