В целях  исполнения распоряжения Кабинета Министров Республики Татарстан от 29.03.2021 №535-р «Об утверждении плана мероприятий на 2021-2023 годы по реализации Стратегии развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021-2030 годы на территории Республики Татарстан» и выполнения плана республиканских мероприятий для общеобразовательных организаций Республики Татарстан со специальным наименованием «кадетская школа», «кадетская школа-интернат» на 2021/2022 учебный год, учащимися и педагогами ГБОУ «Болгарская кадетская школа-интернат им.Карпова П.А.» проведен  телемост  «Час земли. Казаки - ученые-географы, исследователи, первопроходцы», посвященный казакам-географам.

В мероприятии приняли участие как педагоги и учащиеся кадетских школ Республики Татарстан (охвачено более 360 человек), так и представители казачества.

Программу виртуального часа начал директор Болгарской кадетской школы майор Челышев Дмитрий Владимирович. Он рассказал о реализации Стратегии развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021-2030 годы на территории Республики Татарстан» в школе, о важности казачьего компонента в дополнительном кадетском образовании.

  Атаман Татарстанского окружного казачьего общества, есаул Захаров Ярослав Геннадьевич выступил с докладом «Землепроходец, завоеватель, атаман - Ермак Тимофеевич». В простой, доступной форме рассказал о значении географических открытий, сделанных атаманом Ермаком, для развития Российского государства.

Хорунжий казачьих войск Кременсков Евгений Николаевич  затронул вклад донского казачества в выступлении «Экспедиции донских казаков Семен Дежнев: выдающийся русский мореход, землепроходец, путешественник, исследователь Северной и Восточной Сибири, казачий атаман, а также торговец пушниной». Его рассказ о вкладе исследователя затронул проблему трудностей, с которыми столкнулись казаки-первопроходцы.

Воспитатель ГБОУ «Болгарская кадетская школа-интернат им.Карпова П.А.»  Вихлянский Александр Николаевич рассказал об исследователе Хабарове Е.П.: открытие соляных источников, пахотных земель, походы в Приамурье, исследование рек Лены и Амуры. Благодаря Хабарову к России присоединили Приамурье.

Подвел итоги майор Челышев Д.Н., директор школы, который подчеркнул значение изучения российского казачества в военно-патриотическом воспитании.