Неделя детской книги в школе началась с  акции по культуре обращения с книгой и ремонту библиотечных книг. 
Цель акции: воспитывать бережное отношение к книгам и журналам. В акции приняли участие учащиеся начальных классов.
Во время акции с учащимися была проведена беседа «Правила обращения с книгой» библиотекарь рассказала о том, что книги бывают разного типа: книжки-игрушки, книжки-картинки, книжки-раскраски, книжки-малютки, книги в переплёте и суперобложке и о бережном отношении с книгами и журналами. Далее ребята прослушали и обсудили стихотворения С. Я Маршака «Книжка про книжку», Остапа Вишни «Любите книгу!», Кузьмы Гриба «Почему жаловались книжечки?», Марии Пригары «О книжке» и Б. Тимофеева «Книжные жалобы, или чего книга желала бы».
Чтобы "лечить" книги, надо сначала поставить ей диагноз, а для этого нужно знать, чем и как могут "болеть" книги, библиотекарь показала ребятам, как нужно "подлечить" книжечки, чтобы они снова радовали читателей.
О том, как болеют книги, как их лечить рассказала библиотекарь на мастер-классе «Книжкин Айболит», она   предложила детям самостоятельно отобрать книги, требующие ремонта.
Ребята расправляли загнувшиеся страницы, стирали ластиком карандашные пометки, подклеивали страницы скотчем и корешки бумагой. Занимаясь ремонтом книг, дети увлеклись новым, по-настоящему полезным делом, включились в работу с желанием и интересом. В ходе работы прочувствовали важность своей работы, самостоятельно пришли к выводу: КНИГИ НАДО БЕРЕЧЬ!
В результате акции было отремонтировано 46 книг и 15 журналов.
 Отремонтированные книги получили «второе дыхание», а сами дети – новые знания и яркие впечатления о мире книг!