По профилактике деструктивного поведения обучающихся

1.методические рекомендации для педагогов по профилактике вовлечения подростков в деструктивные субкультуры и несанкционированные массовые мероприятия (письмо Минпросвещения России от 15 марта 2023 г. № АБ-1144/07);

2. информационно-методические материалы по организации профилактической работы в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также в профессиональных образовательных организациях о вопросам предотвращения распространения идеологического воздействия террористических  течений  на  обучающихся  (письмо  от  11  апреля  2023  г.№ ТВ-784/03);

3.методические рекомендации «Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата» (письмо Минпросвещения России от 28 июля 2023 г. № 07-4251);

4.методические рекомендации для социальных педагогов общеобразовательных организаций   «Организация   индивидуальной   профилактической   работы с    отдельными    категориями    несовершеннолетних    обучающихся в  общеобразовательных  организациях:  деятельность  социального  педагога» с кейс-технологиями при проведении индивидуальной профилактической работы с  отдельными  категориями  несовершеннолетних  обучающихся  (письмо от 9 августа 2024 г. № 07-3879);

5.методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов органов и организаций системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся «Навигатор профилактики» (письмо Минпросвещения России от 26 ноября 2024 г. № 07-5707);

6.типовые сценарии (включая презентационные материалы) Всероссийских родительских собраний по вопросам профилактики тяжких, особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, включая вопросы профилактики преступлений несовершеннолетних в сфере незаконного оборота наркотиков, в том числе с использованием компьютерных технологий «Дети и опасность онлайн. Будьте бдительны!», а также вовлечения несовершеннолетних в совершение общественно опасных противоправных деяний с использованием компьютерных технологий «Дети и опасность онлайн: Экстремизм и терроризм. Будьте бдительны!» (письмо Минпросвещения России от 19 февраля 2025 г.№ 07-689);

7.памятка  для  обучающихся,  родителей  (законных  представителей) и педагогических работников по вопросам противодействия травле (буллингу), разработанная совместно с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия» и федеральным государственным бюджетным учреждением «Центр защиты прав и интересов детей» (письмо Минпросвещения России от 10 апреля 2025 г. № 07-1614);

8.методические рекомендации «Алгоритмы деятельности педагога-психолога (психолога в сфере образования) по оказанию психологической помощи участникам образовательных отношений» (письмо от 10 апреля 2025 г. № 07-1613);

10.памятка для родителей и педагогов в целях профилактики киберпреступлений в   отношении   несовершеннолетних   (письмо   Минпросвещения   России от 20 мая 2025 г. № 07-2227)

11.методические рекомендации по организации работы с несовершеннолетними иностранными   гражданами,   склонными   к   совершению   преступлений и правонарушений, в образовательных организациях в целях недопущения совершения  противоправных  деяний  (письмо  Минпросвещения  России от 4 июля 2025 г. № 07-3202);

12.информационно-методические материалы по вопросу отработки информации о вероятных суицидальных рисках несовершеннолетних, выявленных по цифровым следам, и организации психолого-педагогического сопровождения в субъектах Российской Федерации (письмо от 11 августа 2025 г. № 07-4037);

13.методические рекомендации «Формирование антикризисных подразделений в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (письмо от 30 сентября 2025 г. № 07-5146);

14.методические материалы для специалистов по алгоритмам действий, направленных   на   предупреждение   вовлечения   несовершеннолетних в деструктивные группы, признакам девиантного (отклонявшегося) онлайн- поведения детей и подростков с учетом рисков, выявленных в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» – «Навигатор профилактики социальных рисков  детства  в  цифровой  среде»  (письмо  Минпросвещения  России от 22 октября 2025 г. № 07-5692).

15.информационно-методические материалы о взаимодействии советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями с классными руководителями общеобразовательных организаций с целью организации педагогического реагирования на негативные явления среди несовершеннолетних, подготовленные Росдетцентром (письмо от 23 октября 2025 г. № 07-5724);

16.методические рекомендации по оказанию допсихологической помощи участникам образовательных отношений (письмо от 11 декабря 2025 г. № 07-6965).

Материалы о сущности противоправной деятельности укранских спецслужб  и иных террористических организаций и методах вербовки  жителей рф

Информация об опыте профилактической работы с молодежью, прибывающей с территорий Донецкой, Луганской народных республик, Запорожской, Херсонской областей

Методические рекомендации по профилактике восприятия деструктивной информации, распространяемой украинскими спецслужбами, неонацистскими и иными деструктивными организациями с использованием сети Интернет

Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с лицами, подверженными идеологическому воздействию международных террористических организаций, украинских неонацистских структур и других деструктивных течений

Профилактика СВО

Как разговаривать с молодежью о СВО

Усиление угроз киевского режима

Памятка для родителей и детей о правилах поведения несовершеннолетних в опасных ситуациях

Памятка для родителей " Что сделать для того, чтобы ребенок не стал жертвой вовлечения в экстремистскую деятельность?"

Памятка для педагогов " Как снизить вероятность вовлечения школьников в террористическую деятельность?"

Памятка педагогу-психологу " Как увидеть психологическое неблагополучие ребенка?"

Памятка для подростка " Как распознать вербовщика в экстремисткую деятельность?"

Памятка для школьников " Что нужно знать о последствиях заведомо ложных сообщений об актах терроризма?"

Памятка для администрации " Как обеспечить условия для предотвращения распространения идеологии терроризма и экстремизма?" 

Дайджест по вопросам защиты детства  ( Сборник новостных материалов по актуальным вопросам защиты детства)

Дайджест по вопросам защиты детства (Сборник новостных материалов по актуальным вопросам защиты детства) №7/2022 г.

Материалы для проведения беседы со школьниками по теме " Правила безопасного поведения"

Памятка о вреде курения