О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и воспитанники с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации воспитанниками с различными нарушениями. 

Разрабатываются адаптированные образовательные программы. 

Для разъяснения отдельных вопросов воспитания и обучения педагогами дополнительно проводятся индивидуальные консультации. 

Для информирования родителей имеется сайт образовательной организации. 

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Оснащенность кабинетов:

Детский сад:

Для проведения индивидуальных и групповых коррекционноразвивающих занятий для детей с ОВЗ функционирует кабинет учителя- дефектолога и педагога- психолога с необходимым набором развивающих игр и бизибордов, предметных и сюжетных картинок, пособий для развития детей. Сочетание разных стимулов интерактивной среды оказывает благоприятное воздействие на психическое, эмоциональное и физическое состояние. Подобран дидактический материал для развития восприятия свойств и признаков предмета, развития тактильных ощущений, мелкой моторики. Функционируют подвесной модуль «Дождик». Имеется световой модуль для рисования песком, применяющийся для релаксации, тактильной и зрительной стимуляции, развития воображения, игровой терапии, коррекции различных состояний психики.