Образовательная программа «Филологический клуб «Рустарт», пед. Терентьева Е.В.

Тип, направленность: общеобразовательная общеразвивающая разноуровневая  дополнительная модифицированная программа социально-гуманитарной  направленности.

Цель программы - совершенствование приобретенных учащимися знаний, формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции, развитие навыков логического мышления, расширение кругозора школьников, воспитание самостоятельности в работе, осуществление поэтапной системной подготовки учащихся к выполнению заданий КИМов ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.

Задачи курса:

• изучение нормативных и методических документов по организации и проведению ЕГЭ по русскому языку; 
• овладение основными нормами литературного языка;
• создание прочной базы языковой грамотности обучающихся;
• обучение старшеклассников осознанному выбору правильных ответов тестовых заданий; 
• освоение стилистического многообразия и практического использования художественно-выразительных средств русского языка; 
• обучение анализу текста, его интерпретации;
• совершенствование лингвистической компетенции выпускников при работе над сочинением-рассуждением в экзаменационной работе;
• развитие речевой культуры.

Планируемые результаты:

В результате изучения программы обучающиеся будут психологически подготовлены к экзаменам. То есть будут знать все о предстоящем экзамене, уверенно ориентироваться в оформлении бланков, знать свои права и систему оценивания тестовых работ. А кроме этого ребята повторят знания о русском языке как о системе и повысят процент качества знаний по русскому языку, что способствует успешной сдаче экзаменов.

Личностные: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению

Метапредметные:  самостоятельность в планировании и осуществлении учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками.

Предметные: знать/ понимать/ уметь

- знать трудные случаи правописания

- понимать их роль в общекультурном развитии человека

- объяснять языковое явление

- уметь применять  знания при тестировании

- формировать гражданскую идентичность посредством языкового материала

- формирование научного типа мышления,  владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приёмами.

- активно прослушивать текст, анализировать его содержание и лингвистические компоненты, структурировать информацию, интерпретировать чужой и создавать собственный текст, аргументировать, писать сжатое изложение;

- определять лексическое значение слова по различению контекстных значений многозначных слов, познакомиться с нормами лексической сочетаемости, принципами синонимической замены;

- работать над расширением словарного запаса;

- опознавать средства выразительности русской речи и их функции в тексте;

- работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания  и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю);

- четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

- выполнять различные  типы тестовых заданий;

- самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

- четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

- хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

- правильно отмечать в бланке вариант ответа;

- вносить исправления в бланк экзаменационной работы

Срок реализации: 1 год

Возраст обучающихся: 14-17 лет

РП фил РуСтарт гр1

РП фил РуСтарт гр2

РП фил РуСтарт гр3

РП фил РуСтарт гр4

ДООП РусСтарт 2025-26