Образовательная программа «Игралочка»,  педагог Ахметова О.В.

Тип, направленность: общеобразовательная общеразвивающая  разноуровневая  дополнительная   программа социально-педагогической  направленности. Программа "Игралочка" ориентирована на развитие познавательной активности, самостоятельности, любознательности дошкольников, на успешное овладение в дальнейшем системой общих и математических понятий в школе.

Цель программы: создание образовательной среды, способствующей развитию логического мышления и математических способностей, мотивационной и эмоционально-волевой сферы дошкольника.

Задачи программы:

• формировать у учащихся мотивацию учения, общеучебные умения и навыки;
• формировать первоначальные математические представления и понятия в соответствии с основными категориями, составляющими математическую действительность, познавательные способности.
• развивать познавательные процессы (восприятие, память, внимание, образное и вариативное мышление, фантазию, воображение, творческие способности) и мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия.)

Результаты освоения программы:

• производить арифметические действия (сложения и вычитания) в пределах 10;

• составлять и читать равенства, неравенства;
• составлять и решать задачи;
• выделять качественные признаки предметов, их сходство и различие: сравнивать предметы по длине, ширине, высоте;
• узнавать и называть плоские и объемные геометрические фигуры;
• определять временные отношения (день – неделя – месяц) и устанавливать их последовательность;
• использовать приемы анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливать закономерность;
• понимать, прослеживать причинно-следственные связи, выстраивать на их основе простейшие умозаключения.

Срок реализации: 1 год

Возраст обучающихся:  6 лет

РП Игралочка_гр_8- 2024-2025 уч_год.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Игралочка"