Удивительный мир природы. Он встречает ребенка морем звуков и запахов, тысячами разных загадок и тайн, заставляет остановиться, прислушаться, присмотреться, задуматься, поэтому так важно научиться ценить ее красоту и беречь ее богатства. 
С целью повышения экологической культуры детей и формирования бережного отношения к природе, в детском саду «Огонёк» , прошла неделя «Мир природы», которая включила в себя следующие тематические дни: День «Мир насекомых» , День «Мир цветов» , «День животных» «День морских обитателей», «День солнца и радуги». Дети рассматривали и наблюдали за деревьями на территории детского сада.  Учились сравнивать деревья, находить отличие,  называть части  ствол, ветки, листья, корень. Наблюдали  за насекомыми на прогулке,  цветниками на территории ДОУ.
Ребята трудились на огороде,  где узнали, откуда появились овощи, сколько работы нужно проделать, чтобы получить из ростка, семени целый куст растения, плода. Во время беседы  дети узнали о значении в жизни человека овощей, фруктов, ягод.

В течение недели с детьми проводились беседы с рассматриванием тематических иллюстраций «Что такое экология», «Как мы заботимся о природе», «Почему появилась Красная книга?», «Что такое лекарственные растения, где и как используют лекарственные растения». Ребята познакомились с пословицами и загадками о лекарственных растениях. Педагоги читали экологические сказки С. Маршак «Кораблики», «Кошкин дом», К. Чуковский «Путаница». Рассматривали такие книги как «Большая энциклопедия», «Мир и человек», «Про зверят», «Кто живет в воде?», «Мой первый атлас Мира». Во время прогулки дети наблюдали за изменениями в природе, поливали на территории сада цветы, во время прогулки обнаружили и рассмотрели лекарственные травы: Ромашка, Клевер, Иван – чай. Воспитатели провели игровую акцию «Наш чистый участок», «Приведём в порядок планету». Ребята играли в различные настольные игры, такие как : «Кто где живет» «Собери цветок», «Превращение гусеницы» «Собери букет», «Цветочный магазин» «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался». Дети смотрели увлекательные видео об экологии «Смешарики – Красная книга», «Защити природу», «Мир природы», «Мир насекомых», «Профессор Почемучкин», «Мир растений».

Также играли в  подвижные экологические игры, загадывали загадки и собирали мусор. Ребята  очень старались, были аккуратными, внимательными, поддерживали дух природы и с радостью делились впечатлениями. 
В старших группах прошла экологическая квест игра «Эколята –дошколята», проведённая в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов. Дети старшего дошкольного возраста и педагоги стали активными участниками динамичного диалога с любимыми героями. Елочка, Тихоня ,Умничка и Шалун задавали загадки про животных и птиц, спрашивали об отношении детей к живой и неживой природе, о правилах безопасного поведения на воде, в лесу и при встрече с животными. Экологическая квест игра «Эколята –дошколята» стал ещё одной ступенью вверх в развитии экологической культуры маленьких любителей природы.   
На протяжении всей недели дети проявляли неподдельный интерес к экологическим проблемам,  проявляли наблюдательность и любознательность,  любовь к природе. Ребята осознали себя частицей огромного мира. 
Неделя «Мир природы», помогла научить детей правильно вести себя в этом мире, быть с ним в гармонии, жить в созвучии с природой, беречь и умножать прекрасное на Земле.