Свободно разговаривать на двух и более языках с самого детства –это норма для современного успешного человека.

Обучение детей двум государственным языкам в детском саду – одна из самых сложных методических задач. Воспитатель по обучению татарского языка Бадертдинова Гульназ Мансуровна и воспитатели детского сада совместно проводят работу по приобщению детей дошкольного возраста к языку в игровой форме. Также в «Сорнай» созданы условия для успешного усвоения детьми английского языка.

Большинство родителей интересует вопрос «Можно ли учить детей двум и более иностранным языкам одновременно?» Лингвисты утверждают, не только можно, но и нужно!

Главное условие полилингвального обучения – погружение ребенка в языковую среду. Для этого нужно, чтобы разные люди разговаривали на разных языках. Мама – на одном, папа – на другом, воспитатель или педагог – на третьем. С этой целью в «Сорнай» создана языковая среда: ежедневные занятия на иностранном языке, языковое оформление групп. Обучение детей происходит в игровой форме, т.к. игрёа – это основной вид деятельности ребенка дошкольника.

Раннее изучение иностранных языков дает свои результаты: ребята пополняют словарный запас, усваивают правильное произношение, а главное у них формируется интерес к иностранному языку и закладывается фонематическая база для успешного изучения языков в дальнейшем.