18 сентября 2024 года на базе детского сада был проведен профориентационный практикум «Непрерывное образование как важный фактор жизни педагога» доцентом кафедры дошкольного образования Института психологии и образования КФУ Данковой В.Б. С педагогами была проведена дискуссия на тему «Непрерывное образование как важный фактор жизни педагога», которая включала коллективную и индивидуальную работу. Коллективная работа проходила в интерактивной форме для формирования мотивации педагогов к самообразованию в непрерывном совершенствовании знаний, умений, навыков и компетенций. При этом система повышения квалификации является мостиком для непрерывного образования педагога.
Педагоги отвечали на вопросы:
- Какие плюсы от самообразования для педагога и его окружающих: к самому себе, к коллегам, к воспитанникам, к родителям воспитанников?
После чего в индивидуальной работе педагогам давалось задание на листочках продолжить незаконченные предложения:
- «За прошедший год к моим профессиональным достижениям следует отнести…»
- «Моя профессиональная деятельность в этом учебном году мотивирована потребностью в обеспечении…»
- «В этом году в моей профессиональной деятельности мне необходимо…»
Педагоги продолжили незаконченные предложения и по очереди по кругу делились своими ответами. Атмосфера на проведенном семинаре была доброжелательной. В целом семинар прошел успешно и принес положительные результаты, помог многим заинтересованным найти ответы на интересующие их вопросы по профессиональному самоопределению.