Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №167 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 420100, г. Казань, ул. Академика Сахарова, д. 9 |
| Телефон: | +7(843)-263-86-40;+7(843)-263-85-19;+7(843)-263-87-27 |
| E-Mail: | wkola167@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа № 167" |
| Руководитель: | Мухамадиев Марсель Рамильевич |
| Год основания учреждения: | 1999 |
| У нас учатся: | 1328 уч. (в том числе 29 иностранных граждан) Язык обучения - русский. |
| У нас учат: | 72 педагога |
О школе
- Полное наименование в соответствии с уставом:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани
Сокращенное наименование в соответствии с уставом: МБОУ «Школа№167»
- Адрес с указанием индекса основного здания (при наличии филиала и здания филиала)
420100, РТ, г. Казань, ул. Сахарова, д.9
- Телефоны: 8(843)263-86-40, 8(843)263-85-19 Факс – 8(843)263-87-27
Электронная почта – wkola167@mail.ru Сайт - https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2444.htm
- Директор Загидуллин Марат Ильдарович
Проектная мощность на 864 человека, в
типовом кирпичном здании общей площадью 5353,7 кв.м., открыта: октябрь 1999 г., Количество кабинетов 38, в том числе;
- 1 кабинет информатики
- 2 спортивных зала
- библиотека учебной научной и художественной литературы
- столовая на 100 мест
- актовый зал на 150 мест
- школьный музей «Науки и искусства им Д.Файзи»
- 2 медицинских кабинета
- стоматологический кабинет
- 5 лаборантских кабинетов
Страницы школы в информационно-коммуникационной сети Интернет:
http://instagram.com/school_167_kzn
https://vk.com/club104521400
Тема работы школы на 2021-2022 г:
«Формирование проектной компетенции учащихся через создание образовательного пространства школы»
Цель – достижение качества образования и создание условий для постоянного и полноценного развития личности в соответствии с требованиями инновационного развития образования.
Реализация этой цели предполагает решение следующих приоритетных задач:
1.Обеспечение качества образовательных услуг и эффективности управления школой, включая:
- расширение использования современных образовательных технологий, обеспечивающих расширение осваиваемых обучающимися компетентностей;
- развитие системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников школы;
- создания благоприятной социальной ситуации развития и обучения каждого ребёнка, в том числе с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями.
2.Создание структуры образовательной системы, соответствующей требованиям инновационного развития образования:
- расширение масштабов исследовательской и инновационной деятельности в школе;
- распространение практики реализации республиканских, городских комплексных проектов модернизации общего образования;
- развитие профильного обучения на старшей ступени общего образования при усилении акцента на социализацию, развитие способностей и компетентностей и для осознанного выбора и освоения профессий;
- привлечение ведущих вузов к повышению квалификации учителей, работе с талантливыми детьми, оценке качества школьного образования;
- развитие системы дополнительного образования школьников, расширение форм предоставления услуг дошкольной подготовки, развитие услуг раннего образования и консультирования для семей с детьми.
3.Обеспечение доступности качественного образования, формирование системы целенаправленной работы с одаренными детьми и талантливой молодежью:
- обеспечение качественного образования обучающихся, способствующего максимальному развитию их способностей, самоопределению, самореализации;
- создание при школе подготовительных курсов;
- формирование системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью, включая эффективное сопровождение их на всех этапах получения образования, развитие системы школ для талантливой молодежи, проведение летнего научного лагеря, развитие системы конкурсов и олимпиад, с использованием возможностей ведущих вузов и научных организаций.
4. Создание безопасных условий пребывания в школе (на её территории) и благоприятной обстановки для обучения, а также воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения в обществе и навыков общения:
- пропагандировать здоровый образ жизни среди обучающихся и их родителей;
- создавать, обеспечивать условия безопасного и комфортного пребывания детей в школе;
- внедрять систему здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих педагогических технологий для полноценного развития школьников;
- формировать психологическое здоровье детей для адаптации в обществе;
- способствовать физическому оздоровлению школьников;
- привлекать внимание родителей к проблеме сохранения здоровья детей в процессе обучения их в школе и дома.
