Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №161» Советского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420100, г. Казань, ул. Закиева, д. 31 |
| Телефон: | +7(843)-262-73-16 - секретарь; приемный день директора: четверг с 13.00 до 16.00 |
| E-Mail: | wkola161@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа № 161" |
| Руководитель: | Таимов Камиль Назимович |
| Год основания учреждения: | 1997 |
| У нас учатся: | 1046 учащихся (из них: иностранные граждане-58). Язык обучения-русский |
| У нас учат: | 55 учителей |
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
9.Сведения о доступе к электронной информационно-образовательной среде, информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям и электронным ресурсам, к которым обеспечивается доступ учащихся
|
Наименование |
Количество |
|
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды |
Да |
|
Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся |
да |
|
Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) |
да |
|
Наличие собственных электронных образовательных ресурсов |
да |
|
Наличие сторонних электронных образовательных ресурсов |
да |
|
Наличие базы данных электронного каталога |
Да |
Доступ к ресурсам обеспечивается автоматически по Wi-Fi-диапазону, т.е. на территории всего обазовательного учреждения.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям имеют все, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья.
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
