В рамках празднования Дня малочисленных народов России в школе был реализован комплекс образовательных и творческих проектов, направленных на формирование уважения к культурному многообразию страны, знакомство с традициями и историей коренных малочисленных народов России. Проведённые мероприятия способствовали формированию у учащихся уважения к культурному многообразию России, расширили их кругозор и творческие способности.

Присоединяемся к Всероссийской акции!

Ребята начальных классов продолжают осваивать важные понятия и ценности! Для 1-2 классов прошла викторина, в ходе которой дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки, вспоминали пословицы и песни военных лет! Особое внимание уделялось доступным для возраста темам: что такое День Победы, кто такие ветераны, почему мы гордимся нашими героями!

С гордостью сообщаем, что 24, 25 и 26 апреля в нашей школе прошла масштабная акция — «Татарча диктант». В этом замечательном мероприятии приняли участие как наши ученики, так и педагоги. Все вместе мы писали текст на татарском языке, чтобы проверить свою грамотность, поддержать родной язык и почувствовать себя частью большого культурного события. Желаем всем участникам отличных результатов и вдохновения для новых свершений!

Программа социальной активности «Орлята России» "Орленок - эколог". Завершаем трек с наставниками программы! Во всех классах начальной школы прошли увлекательные события и мероприятия, посвященные итогам трека.

В рамках Единого дня профилактики для обучающихся школы состоялось профилактическое занятие о разъяснении негативных последствий противоправного и преступного поведения, включая посягательства на целостность предприятий, сооружений, объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств, средств связи, объектов жизнеобеспечения населения.

С 10 по 12 апреля хореографический коллектив "Зеркало" принял участие в Международном конкурсе-фестивале "Жемчужина Поволжья", который проходил в Нижнем Новгороде. Результаты: лауреаты 1 и 3 степени, а также приглашение на ежегодную Международную премию в области детского и молодёжного творчества "Артис- 2026. Перезагрузка". От всей души поздравляем и желаем коллективу новых творческих побед!

23 апреля в нашей школе состоялось важное и трогательное событие — мероприятие, посвящённое 140-летию со дня рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая. Для юных зрителей была подготовлена особая программа: рассказ о жизни и творчестве поэта сочетался с яркими концертными номерами. Такой подход позволил детям не только узнать больше о судьбе Тукая, но и почувствовать атмосферу его эпохи. Особенно запомнилось завершение праздника — все вместе исполнили песню «Туган тел», которая стала символом любви к родному языку и уважения к культурному наследию. Это мероприятие стало настоящим уроком памяти, вдохновения и гордости за татарскую культуру.

23 апрель көнне мәктәбебездә бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның тууына 140 ел тулу уңаеннан мөһим һәм күңелне нечкәрткеч вакыйга булды. Яшь тамашачылар өчен аерым программа әзерләнгән иде: шагыйрьнең тормышы һәм иҗаты турында хикәя якты концерт номерлары белән үрелеп барды. Мондый алым балаларга Тукай язмышы турында күбрәк белергә генә түгел, ә аның чоры атмосферасын да тоярга мөмкинлек бирде. Бәйрәмне тәмамлау аеруча истә калды - барысы бергә “Туган тел” җырын башкардылар, ул туган телгә мәхәббәт һәм мәдәни мираска хөрмәт символы булды. Бу чара татар мәдәнияте өчен хәтер, илһам һәм горурлык дәресе булды.

«Орлята России» за сохранение природы! В нашей школе прошёл тематический день, посвящённый Дню Земли. Мероприятие было направлено на формирование у младших школьников бережного отношения к природе, развитие экологической культуры и активной гражданской позиции. Ребята обсудили, как все люди могут помочь природе, какие маленькие шаги мы может делать каждый день для сохранения природного богатства нашей планеты!

Вдохновители в гостях у школьников...

Янышев Ильдус Ахтямович посетил учеников нашей школы с увлекательной лекцией. В ходе открытого диалога участники смогли не только познакомиться с достижениями спикера, но и задать интересующие вопросы. Как же достигается доверие? Что необходимо учитывать при формировании доверительных отношений? Какие еще ценности важны в обществе? После встречи каждый задумался над этими и другими вопросами