Участники очного этапа Республиканской научно-практической конференции «ALGA РИТМ» с международным участием

 Тематические секции Конференции:

-  секция «Физико-математическая»

21.03.2024:  20, 38, 129, 130, 154, 156, 318, 340, 366, 368,  384, 386, 387, 507, 508

22.03.2024:   121, 126, 132, 153, 155, 317, 335, 336, 337, 339, 367, 369, 370, 371, 372, 373, 375, 376, 381

-  секция «Иностранные языки»

21.03.2024: 50, 109, 111, 136, 148, 186, 187, 189, 192, 344

22.03.2024: 14, 47, 48, 137, 146, 185, 191, 193, 200, 202, 301, 306, 307, 319, 320, 342

-  секция «Русская и татарская филология» 

Подсекция «Русская филология» 

21.03.2024: 5, 270, 271, 277, 315, 262, 265, 487

22.03.2024: 15, 34, 42, 45, 66, 67, 198, 204, 207, 209, 210, 212, 236, 237, 238, 242, 259, 260, 266, 275, 276, 280, 283, 285, 286, 288, 289, 290, 292, 478, 480, 481, 482, 486, 483

Подсекция «Татарская филология»

21.03.2024: 16, 70, 211, 263, 274, 279, 281, 287, 484

22.03.2024:  10, 13, 21, 35, 37, 86, 197, 199, 208, 264, 267, 268, 269, 273, 282, 284, 291

-  секция «Историко-обществоведческая» 

Подсекция  «История»

21.03.2024: 29, 30, 58, 82, 190, 195, 196, 12, 17, 56, 93, 321, 487, 500, 505

Подсекция  «Обществоведческие дисциплины»

22.03.2024:  51, 52, 53, 57, 75, 113, 114, 115, 119, 120, 188, 322, 333, 334, 355

-  секция «Естественно-научная» 

Подсекция «Биология»

21.03.2024: 8, 239, 255, 308, 314, 382, 392, 398, 405, 412, 446, 447, 456, 457, 466, 467, 474, 510, 511, 512

22.03.2024:   296, 302, 311, 396, 410, 430, 452, 461, 470, 471, 473, 479

Подсекция «Экология»

21.03.2024:  4, 23, 25, 27, 39, 309, 313, 397, 404, 414, 415, 431, 445, 402, 408, 453

22.03.2024:  7, 241, 245, 249, 295, 297, 300, 304, 310, 389, 395, 403, 413, 416, 427, 428, 429, 433, 450, 458, 460, 465, 468

Подсекция «География. «Точки роста»

21.03.2024:  18, 294, 448, 504, 243, 256, 417, 422, 451, 459, 464, 434, 407,   411

Подсекция «Химия»

22.03.2024: 43, 258, 293, 394, 406, 442, 246, 248, 298, 390, 393, 401, 436, 438, 462, 472

22.03.2024:   246, 248, 390, 393, 401

-  секция «Инженерно-технологическая»

Подсекция «Программирование»

22.03.2024:  140, 144, 145, 161, 163, 165, 168, 173, 174, 175, 177, 178, 179, 513

Подсекция «Робототехника»

21.03.2024: 149, 167, 172, 176, 183, 213, 251, 358, 363

Подсекция «Прикладная технология»

21.03.2024: 2, 143, 147, 158, 164, 170, 215, 250, 361

22.03.2024: 142, 151, 159, 162, 166, 171, 180, 181, 224, 506

-  секция «Аrt – секция» (музыка, изобразительное искусство, МХК)

21.03.2024: 88; 103; 133; 138;234;365; 501.

22.03.2024: 32; 69; 105; 107; 110; 116; 123; 134; 152; 488.

-  секция «Гражданско-патриотическая»

22.03.2024:  33,  96, 108, 124, 131, 135, 139, 217, 233, 303, 360

-  секция «Метрологическая»

21.03.2024: 150, 160, 169, 182, 214, 226, 247

-  секция «Для обучающихся с ОВЗ»

22.03.2024:  36, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 216, 509, 418

-  секция «Человек и здоровье»

21.03.2024:  1, 24, 26, 425, 72, 230, 76, 78, 84, 85, 90,  91, 100, 225, 228, 499

22.03.2024:  219, 221, 222, 94, 81, 232, 421, 424, 74, 426, 71, 73, 97, 99

ВНИМАНИЕ! ПРОГРАММА НПК БУДЕТ ВЫЛОЖЕНА НА САЙТЕ 19.03.2024

Ребята находиться на льду крайне опасно!  Помните: 

• На зимне-весеннем льду легко провалиться;
• Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
• Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

Родители! Не оставляйте детей без присмотра!

• Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода;
• Предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера.
• Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество.      
• Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью.
• Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Ребята!

• Не выходите на лед во время весеннего паводка.
• Не стойте на обрывистых и подмытых берегах – они могут обвалиться.
• Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.

14 марта на внеурочном занятии “Россия – мои горизонты” учащиеся 6-11 классов узнали, как много возможностей и перспектив открываются и ещё будут открываться в самых разных регионах нашей страны. В нашей огромной и разнообразной России есть масса возможностей для самореализации и достижения успеха. Развитие различных отраслей экономики в регионах, создание новых рабочих мест, поддержка малого и среднего бизнеса — всё это создаёт благоприятные условия для процветания и роста. Теперь за этим не нужно ехать далеко, все возможности можно найти в своём родном регионе. Ведь в современном мире все отрасли связаны друг с другом. Так, в промышленных предприятиях работают творческие специалисты по связям с общественностью, в аграрном секторе не обойтись без ИТ-специалистов, которые внедрят беспилотные технологии, а туристическим регионам важны строители и инженеры, которые смогут создавать новые гостиницы и туристические базы. Педагоги пожелали учащимся быть активными, участвовать в школьных проектах и конкурсах, олимпиадах и спортивных соревнованиях, проявлять инициативу. Исследовать и открывать для себя новые области знаний. Ведь сегодня в нашей стране они повсюду.

12 марта в преддверии весенних каникул ведущий специалист отдела профилактики территориального управления г.Казани ГБУ «БДД» Мударисова Лилия Масгутовна провела с учащимися лицея профилактические беседы по соблюдению ПДД на дорогах города. Детям напомнили о соблюдении правил дорожного движения, обратили внимание ребят на важность ношения на одежде и школьных рюкзаках светоотражающих элементов в вечернее время суток.

11 марта по традиции в лицее учебная неделя началась с поднятия государственных флагов и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан. На церемонии присутствовали учащиеся 8-х классов и 7-ого кадетского класса, классные руководители, заместитель директора по УР, преподаватель-организатор ОБЖ Айнур Харисович и директор лицея Гульнара Гаппасовна. Чести поднять государственный флаг РФ была удостоена учащаяся 8А класса – Шайхетдинова Зухра – победитель заключительного этапа республиканской олимпиады по физической культуре.  Государственный флаг РТ поднимала учащаяся 8А класса – Гайфуллина Амина –трижды  призёр заключительного этапа республиканской олимпиады по английскому языку. В остальных классах церемония проводилась в учебных кабинетах совместно с классными руководителями и учителями-предметниками.

11 марта прошли очередные внеурочные занятия "Разговоры о важном" по теме "От южных морей до полярного края "
Россия – уникальная страна, страна богатейших природных ресурсов и безграничных возможностей для человека, его развития и профессиональной реализации. Каждый регион вносит вклад в развитие нашей большой страны; достижения округа – это достижения как субъекта, так и города, села, каждого человека, который трудится на благо Родины.
Сегодня учащиеся познакомились более подробно с нашей республикой, её достижениями. Наш край, безусловно, для нас самый лучший, любимый и родной! Но поверьте, что любой другой регион России от южных морей до полярного края, тоже по-своему прекрасен и уникален, и каждому региону есть чем гордится!
Несмотря на то, что мы все разные, по-своему, уникальные и необычные, все мы едины в своей любви к нашей великой стране. В этом единстве и есть сила России!
 

Дорогие наши девочки, девушки, женщины! Поздравляем Вас с 8 Марта!

С праздником весны, очарования и женственности! Пусть каждый день искрится яркими эмоциями. Пусть в жизни не будет места для печали. Цветите, сияйте, вдохновляйте!
 

4 марта по традиции в лицее учебная неделя началась с поднятия государственных флагов и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан. На церемонии присутствовали учащиеся 9А, 9Б, 9В, 9Г и 7к классов, классные руководители, преподаватель-организатор ОБЖ Айнур Харисович и директор лицея Гульнара Гаппасовна. Чести поднять государственный флаг РФ была удостоена учащаяся 9А класса – Гарипова Зарина – активист ШУСС, волонтёр “Игр будущего”. Государственный флаг РТ поднимала учащаяся 9Г класса – Кокшина Ольга – призёр соревнований по лыжным гонкам в рамках Спартакиады учащихся общеобразовательных учреждений г.Казани. В остальных классах церемония проводилась в учебных кабинетах совместно с классными руководителями и учителями-предметниками.

4 марта состоялись Внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном», которые были посвящены важной теме — поиску своего места в обществе. Главными темами занятия «Как найти свое место в обществе?» стали поиск призвания и формирование жизненных ориентиров. Учителя рассказали учащимся, как они могут реализовать свой потенциал, совмещая личные интересы с социально значимой деятельностью. С детьми также обсудили важность позитивного и ответственного отношения к развитию своих навыков и преодолению трудностей на пути к цели. Помимо этого, учащимся напомнили о различных общественных проектах, в которых они могут принять участие. Занятия прошли в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и интерактивных элементов. Ребята посмотрели фрагменты фильмов, демонстрирующие разные подходы к поиску своего места в обществе. На примере героев учащиеся узнали, можно ли стать счастливым, помогая другим, существует ли единственно верный способ найти призвание и как ощущение того, что человек нашёл своё дело, влияет на его отношение к работе. В завершение занятия ребята составили психологический чек-лист, который будет служить ориентиром при выборе направления на жизненном пути.  

1 марта в рамках Всемирного Дня гражданской обороны классные руководители 1-11 классов провели уроки «Основы безопасности жизнедеятельности», «Гражданская оборона», где учащиеся обсудили вопросы по правилам и поведению при возникновении чрезвычайных ситуаций и даже затронули тему «ПДД». Ребята сделали вывод, что можно стараться избегать опасных мест, но в настоящее время это не всегда возможно. Поэтому, чтобы не попасть в беду, необходимо знать о возможных опасностях, учитывать их особенности и правильно вести себя.  Задача проведённых классных часов была: не только познакомить учащихся с этими опасностями, но и научить правильно вести себя в ЧС, чтобы сохранить здоровье и самое главное – жизнь.