В 171 школе прошла экологическая акция «У батарейки 9 жизней» . Акция преследует две основные задачи: 1) организация системы раздельного накопления, сбора и утилизации отработанных батареек 2) повышение уровня экологической грамотности населения и формирование ответственного отношения к окружающей среде через экологическое воспитание детей

ПОЧЕМУ БАТАРЕЙКИ НУЖНО УТИЛИЗИРОВАТЬ ОТДЕЛЬНО? Если использованные батарейки выбросить в урну, то при сжигании мусора происходит отравление воздуха, а при разложении на свалке — отравление воды и почвы. Лучше батарейки сдать на переработку,как это сделали наши школьники. В результате переработки получаются бумага, металлы, пластик, новые батарейки. Из 100 килограммов батареек выходит от 15 до 30 килограммов цинка и железа. Из 100 батареек получается: - 100 карандашей (графит), - 1 столовый набор (железо), - больше 1 килограмма удобрений (марганец), - 3 турки из латуни (цинк).

В Казани на территории стадиона ,,Ак Барс Арена" 10 октября состоялся самый масштабный  праздник бега в России  "Кросс нации", в котором приняли участие и учащиеся нашей школы, ученики 10 класса.
В спортивном мероприятии ежегодно участвуют спортсмены-любители и профессиональные бегуны со всей России.
В программе были предусмотрены забеги на дистанции 1 км, 2 км и 3 км.

БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ (памятка родителям)

Буллинг (bullying,от англ. bully - хулиган, драчун, задира, грубиян, насильник) – длительный процесс сознательного жестокого отношения, физического, словесного и (или) психологического преследования со стороны одного или группы детей к другому ребенку (другим детям). Многочисленные исследования доказывают, что буллинг имеет очень тяжелые последствия для становления личности и дальнейшей судьбы всех участников этой ситуации – и буллеров (преследователей), и жертв, и зрителей.

Как догадаться, что ребенок может быть буллером (преследователем)? Вот сигналы, на которые следует обратить внимание.

• Ваш ребенок: - вспыльчив, неуравновешен (дереётся, обзывается, ябедничает, кусается).
• Приносит домой дорогие безделушки, имеет собственные деньги, не объясняя причину их появления.
• Группируется со старшими подростками.
• Проявляет жестокие наклонности.
• В мгновение ока переходит от довольства к злобе.
• В игре навязывает друзьям свои правила.
• Злопамятен на мелкие обиды, вместо того, чтобы забывать их.
• Игнорирует указания и легко раздражается.
• Ведет себя так, будто ищет повод к ссоре.
• Не уважает родителей или не считается с ними, особенно с мамами.

Как догадаться, что ребенок – жертва буллинга?

Вот сигналы, на которые следует обратить внимание.

• Ваш ребенок: - не приводит домой кого-либо из одноклассников или сверстников и постоянно проводит свободное время дома в полном одиночестве.
• Не имеет близких приятелей, с которыми проводят досуг (спорт, компьютерные игры, музыка, долгие беседы по телефону).
• Одноклассники редко приглашают его на дни рождения, праздники, или он сам никого не приглашает к себе, потому что боится, что никто не придёт.
• По утрам часто жалуется на головные боли, расстройство в желудке или придумывает какие-либо причины, чтобы не идти в школу;
  - задумчив, замкнут, ест без аппетита, неспокойно спит, плачет или кричит во сне.
• У него наблюдается пессимистичное настроение, может говорить о том, что боится ходить в школу или покончит жизнь самоубийством.
• В его поведении просматриваются резкие перемены в настроении.
• Злость, обиду, раздражение вымещает на родителях, родственниках, более слабых объектах (младшие братья и сестры, домашние животные).
• Выпрашивает или тайно берет деньги, внятно не объясняя причину своего проступка (особую тревогу стоит проявлять в том случае, когда исчезают крупные суммы денег, дорогие вещи, украшения – деньги могут быть использованы на откуп от вымогателей, покупку алкоголя, наркотиков).
• Приходит домой с мелкими ссадинами, ушибами, его вещи выглядят так, словно кто-то ими вытирал пол; книги, тетради, школьная сумка находятся в аварийном состоянии.
• Выбирает нестандартную дорогу в школу.

Будьте внимательны к своему ребенку, стремитесь к доверительным отношениям с ним, поддерживайте его в трудных ситуациях, обращайтесь за помощью к педагогам, психологам и руководителям школы!

Всемирный день учителей
Сегодня отмечаем
И всех преподавателей
С любовью поздравляем.
Желаем вам здоровья, сил,
В работе вдохновения,
Чтоб каждый день удачным был,
А главное — терпения!
Этот прекрасный День Учителя в нашей школе прошёл необычно, с утра встречала музыка, школа украшена шарами, цветами, плакатами. Каждый класс сделал видео поздравление для своих учителей, выложили в свои группы и на сайт школы. Школьное самоуправление в этот день было серьёзным. Ребята заменили учителей, серьёзно подготовились к урокам. А наша заменяющая администрация была такой серьёзной, которыми были ученики 10 класса, следили за порядком в школе. В этот день учителям удалость немного отдохнуть. Закончился день праздничным концертом, ведущие педагоги-организаторы провели весёлые викторины, конкурсы, показали своё творчество и учителя, исполнили финальную песню ансамбль учителей. Учителя были в восторге. День получился замечательным, запоминающимся!!!   

Уважаемые представители старшего поколения, сердечно поздравляем вас с Международным днём пожилых людей! Хотим пожелать вам полнокровной, счастливой и беззаботной жизни на склоне лет в окружении заботливых детей и внуков. Пусть не прерывается связь между зрелостью и юностью, пусть ваша мудрость и бесценный жизненный опыт помогают молодёжи жить в мире и согласии, воспитывать чувства отзывчивости и человеколюбия при построении прогрессивных отношений в современном обществе. Примите слова благодарности за вашу стойкость, терпение и самоотверженный труд.
К этому дню ребята подготовились особенно. Провели акцию "Делай добро близким". Нарисовали плакаты, рисунки для своих бабушек и дедушек, провели классные часы об уважении к старшему поколению. 

Информация о Телефоне Доверия для детей и подростков, а также взрослых.

ПОМОЩЬ ПО ТЕЛЕФОНУ ДОВЕРИЯ

ОКАЗЫВАЕТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО, АНОНИМНО И БЕСПЛАТНО! 

8-800-2000-122

У каждого человека иногда случаются проблемы. Телефон Доверия дает возможность в такой ситуации получить поддержку, быть понятым и принятым, разобраться в том, что происходит, в спокойной обстановке. Телефон доверия открыт для каждого человека. Помощь на телефоне доверия всегда анонимна.

Отряд ЮИД 171 школы провëл классный час на тему "Домой по безопасному пути" для учащихся начальной школы. Руководитель отряда Янонис Маргарита Станиславовна.

Внимание!!!

Дети и подростки, которые устраивают игры на железной дороге, подвергают опасности свою жизнь и здоровье. Их беспечность угрожает безопасности движения поездов, жизни и здоровью пассажиров, сохранности перевозимых грузов, наносит дороге немалый материальный ущерб. Такие забавы зачастую заканчиваются трагически.

ДОРОГИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЗАПОМНИТЕ:
- проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;
- при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
подлезать под железнодорожным подвижным составом;
перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
· бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
устраивать различные подвижные игры;
оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);
прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
осуществлять посадку и (или) высадку во время движения.
Уважаемые взрослые. Не проходите равнодушно мимо шалостей детей вблизи железной дороги. Помните, что железная дорога – не место для детских игр.